Яна Соловьева
Конспект занятия по экспериментированию в старшей группе
Конспект занятия по экспериментированию «Посадка комнатного растения»
Тема: «Цветы для мамы»
Задача: научить детей умению сажать комнатные цветы.
Цели:
1. Образовательная. Научить детей этапам посадки комнатного растения; учить правильно ухаживать за ними, наблюдать за ростом; проводить эксперименты с растениями, находить корень, стебель, листья, соцветие.
Публикация «Конспект занятия по экспериментированию в старшей группе» размещена в разделах
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Темочки
2. Воспитательные. Прививать любовь к труду; воспитывать любовь к живой природе, желание выращивать и размножать растения; воспитывать чувство товарищества, желание помогать друг другу.
3. Развивающие. Развивать любознательность и интерес к живой природе.
Оборудование: интерактивная доска, магнитофон, цветик семицветик, пазлы. Подносы, кашпо для цветов, лупы, лейки, лопатки, пророщенные листья фиалки, фартуки все по количеству детей.
Ход занятия.
1 Орг. Момент.
Воспитатель приходит с цветком.
- Здравствуйте ребята! Меня зовут Яна Сергеевна. А как зовут вас? (проходит знакомство)
-Я узнала, что здесь живут самые лучшие, самые умные, самые талантливые и красивые дети. Я не могла себя удержать и решила сама во всем убедиться в этом. А когда я к вам собиралась, мои детки из группы «Непоседы» передали для вас вот этот цветок. Но вот смотрю этот цветок не обычный. Ребята, какой он? Сколько в нем лепестков? А каким они цветом? Как вы думаете, как называется этот цветок? (ответы детей)
- Цветик семицветик не простой цветок. Какой он ребята? (он волшебный). У него каждый листочек со своим сюрпризом и заданием. Давайте вместе посмотрим, что он нам приготовил.
1 листок.
Загадка
Через нос проходит в грудь и обратный держит путь.
Oн невидимый, и все же, без него мы жить не можем.
Что это? (воздух) Правильно. А где находится этот воздух? Для чего он нужен? Давайте его поймаем.
(Дети с помощью пакетов ловят воздух)
2 листок
Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу! (Вода)
- А для чего нам вода? А где встречается вода? (звучит музыкальная заставка звуки связанный с водой – шум моря, журчание ручейка, дождь, ручеек)
3 листок Физминутка
4 листок
Мы сплетем веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Алёнки, двух Наташек.
Все веночки - из. (ромашек)
И с этим заданием вот эти картинки, но я никак не могу понять, что это. Может вы ребята сможете собрать эту картинку. (Дети собирают пазлы на полу)
5 листок
Очищают воздух,
Создают уют,
На окнах зеленеют,
Круглый год цветут. (цветы)
Ребята, а вы знаете из каких частей состоит цветок? Сейчас мы это проверим.
( На интерактивной доске появляется картинка строения цветка: корень, стебель, листья, соцветие)
6 листок.
Дождь льёт, она пьёт, всё зеленеет да растёт.
По чему человек ходит, а черепаха ползает?
Правильно, это земля. А как вы думаете, зачем нам земля? Может лучше, чтобы везде был асфальт? Про земля говорят еще, что она мать наша, потому что она дает жизнь всем растениям, деревьям и цветам. А чтобы мы могли сами в этом убедиться, я вас приглашаю в лабораторию, где мы с вами сами посадим один из самых красивых комнатных цветов фиалку. Но прежде чем мы начнем, давайте посмотрим, что скрывает 6 лепесток?
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все. (Солнце)
Пальчиковая гимнастика
_ Посмотрите, а вот и само солнце! Давайте загадаем желание и скрутим лучики и тогда это желание обязательно исполнится.
_ Ну вот, давайте возьмем последнее задание из седьмого лепесточка. Лепесточек говорит, что пора в лабораторию, сажать цветы.
(Дети проходят, одевают фартуки и под четким руководством воспитателя приступают к работе)
- Какие вы молодцы, ребята, как замечательно у вас все получилось. Но на этом наша работа не заканчивается, а только начинается. Вам теперь придется каждый день ухаживать за своим цветочком, поливать, рыхлить землю, беречь листики от сквозняков. А если вы будите все делать правильно, с любовью, то сможете свой цветок подарить своим мамам на 8 марта.
Мне очень приятно было с вами познакомиться, вы самые лучшие детки и мне очень грустно с вами расставаться. Ноя буду вас вспоминать, а вы надеюсь меня.
