Конспект занятия в ясельной группе «Игрушки»

Евгения Ивчатова
Конспект занятия в ясельной группе «Игрушки»

Конспект занятия для группы раннего возраста (от 1,5 до 2 лет).

«Игрушки».

Цель: формировать навыки фразовой речи, обогащать активный словарный запас детей.

Программное содержание:

1. Развивать словарь по теме, закреплять в активной речи обобщающие понятия игрушки.

2. Развивать зрительное внимание, учить находить в окружающей обстановке предмет, нарисованный на картинке.

3. Развивать слуховое внимание

Публикация «Конспект занятия в ясельной группе „Игрушки“» размещена в разделах

• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Материал: картинки с изображением игрушек : кукла, медведь, мяч.

Ход занятия:

Стук в дверь. Ребята смотрите кто к нам пришел - это зайка. А что у него в лапках? Пакет. Давайте посмотрим, что же там лежит? Ребята, а там лежат картинки с изображением игрушек, давайте их рассмотрим.

Рассматривание картинок и игрушек.

Задаем вопрос: Что нарисовано на картинке? Какого цвета у куклы платье, волосы? Давайте найдем куклу в комнате. А что у куклы Даши синего цвета?

Физминутка «Тик-так». Тик-так, тик-так так ходики стучат.

Туки-так, туки-так так колеса стучат.

Туки-ток, туки-ток так стучит молоток.

Показываем следующую картинку. Кто нарисован на этой картинке? Какого цвета медведь? Давайте найдем медведя в комнате? Какой этот мишка?

Физминутка «Бом-бом».

Далее показываем еще одну картинку. Какая еще у меня нарисована игрушка? Какого цвета мяч? Найдите в комнате мяч, как с мячом можно играть?

Ребята, а зайчика дома ждет мама, скажем ему до свидания!

Итог: Мы сегодня с вами играли с куклами, медведями, мячами.

Задаем вопросы детям. : что мы сегодня делали? В какие игрушки играли? С какой игрушкой вам больше всего понравилось играть?