Наталья Тюленева
Фотоотчет «Конструкторская игровая деятельность»
Конструкторская игровая деятельность хороша тем, что она не только приятна и занимательна для ребёнка. В ней ещё и заложены широкие возможности для его умственного и эстетического развития, а также для трудового воспитания. Конструируя, дети учатся мыслить и действовать практично, творчески, поэтапно планируя свою деятельность. Игры здесь выступают способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире, предоставляет детям огромные возможности для физического, эстетического и социального развития.
Публикация «Фотоотчет „Конструкторская игровая деятельность“» размещена в разделах
Проблема развития творческого потенциала личности ребенка относится к числу главных, основных образовательных задач. Именно в дошкольном возрасте происходит интенсивное формирование правого полушария, которое отвечает, именно, за развитие творческих способностей.
Нашей целью было научить детей скреплять детали,увидеть результат своих действий,обыграть постройку, развить навыки сотрудничества,
мышление, мелкую моторику,память,повторили основные цвета.
