Консультация для родителей «Игры на развитие мелкой моторики для детей 4–5 лет»

аделина андреева
Консультация для родителей «Игры на развитие мелкой моторики для детей 4–5 лет»

«Угадай-ка»

Необходимый инвентарь: несколько емкостей для сыпучих и жидких продуктов; вода, песок, различные крупы, дробинки, любые мелкие предметы.

Ребенок опускает кисти рук в сосуд, заполненный какой- либо однородной массой, и в течение 1-2 минут перемешивает его содержимое.

Затем ему предлагается сосуд с другим наполнителем. После нескольких проб ребенок с закрытыми глазами опускает руку.

«Пуговичные узоры»

Необходимый инвентарь: пуговицы разного размера и цвета

Публикация «Консультация для родителей „Игры на развитие мелкой моторики для детей 4–5 лет“» размещена в разделах

• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Консультации для родителей
• Мелкая моторика
• Мелкая моторика. Консультации и рекомендации
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Средняя группа
• Темочки

Для начала узор из пуговиц выкладывается по рисунку, потом можно усложнить сначала взрослый выкладывает рисунок. Затем ребенок делает то же самостоятельно. После того, как ребенок научится выполнять задание без посторонней помощи, предложите ему придумать свои варианты рисунков.

Из пуговиц можно выложить неваляшку, бабочку, человечка, снеговика, бусы и т. д.

«Рисунок на крупе»

Необходимый инвентарь: большая плоская тарелка или поднос, мелкая крупа.

Тонким равномерным слоем рассыпьте по подносу любую мелкую крупу. Проведите пальчиком ребенка по крупе. Получится яркая контрастная линия.

Пусть ребенок сам нарисует несколько линий.

Попросите его нарисовать волны, снежинку, цифру и др.

«Игры-шнуровки»

Развивают пространственное ориентирование, способствуют пониманию понятий «вверху», «внизу», «справа», «слева»

формируют навыки шнуровки (шнурование, завязывание шнурка на бант);

способствуют укреплению пальцев и всей кисти руки (мелкая моторика, а это в свою очередь влияет на формирование головного мозга и становление речи;

развивают глазомер, внимание;

служат хорошей тренировкой руки для дальнейшего обучения письму;

Попросите ребенка расшнуровать, зашнуровать папин ботинок, завязать бант кукле, поучиться заплетать косички из шнурков и др.