Ольга Танаджян
Коррекционное занятие по теме Одежда
Коррекционное занятие по теме Одежда
Цель: Формировать умение дифференцировать одежду по сезону
Упражнять в употреблении местоимений, в употреблении в речи имён существительных множественного числа именительного падежа, развивать восприятие,мелкую маторику пальцев рук,прививать аккуратность,бережное отношение к одежде.
Орг. момент: Дети стоят в кругу и рассказывают по очережи кто во что одет.
Публикация «Коррекционное занятие по теме Одежда» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Одежда, обувь, головные уборы
- Одежда. Конспекты занятий
- Темочки
Заходит Хрюша,он плачет,у него в сумке одежда и она перепутана.
Что ты плачешь Хрюша?
Тётя Таня сказала разобрать мне эту одежду, а я не могу.
Ребята помогают Хрюше развесить одежду по вешалкам с временами года
Какие вы молодцы ребята, справились, а какое время года сейчас?
А я знаю игру по зиму и мы знаем,хочешь поиграть с нами.
Кинезоологическое упражнение: Пришла зима.
Хрюша а ты знаешь наши дети настоящие волшебники.
Дети: мы волшебники немного,был один а станет много.
( Дидактическая игра: Был один а станет много)
Какие молодцы ребята,привели порядок “мой одежда”
Дидактическая игра: Исправь меня
Молодцы! Посторались,привели в порядок одежду и помогли Хрюше. Скажи теперь про одежду,какая она?
Дети проговаривают цепочку слов на плавном вдохе.
Педагог подводит итоги занятия.
