Краткосрочный проект «В гостях у спорта»

Кристина Андреева
Краткосрочный проект «В гостях у спорта»

Проект «В гостях у Спорта»

Паспорт проекта

1. Вид проекта Практико-ориентированный

2. Продолжительность (1 неделя с 05.12.2022-09.12.2022)

3. Участники: Инструктор по физической культуре, воспитанники старших групп, воспитатели, родители

Актуальность проекта

Несомненно, проблема раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточно сложна. Следовательно, нашим детям нужна активная деятельность, способствующая повышению жизненного тонуса, удовлетворяющая их интересы, социальные запросы. Благоприятное воздействие на организм оказывает только двигательная активность, находящаяся в пределах оптимальных величин.

Публикация «Краткосрочный проект „В гостях у спорта“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Спорт, физическое воспитание. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» декабрь 2023

Цель проекта: повышение интереса детей к физической культуре и здоровому образу жизни

Задачи:

-способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей средствами подвижных игр с элементами спорта;

-формировать интерес детей к спортивным играм;

-познакомить детей с понятием «Олимпиада», с зимними и летними олимпийскими играми;

-развивать у детей быстроту, ловкость, координацию движения, пространственную координацию, внимание.

Аннотация проекта: в ходе проекта планируется провести беседы о спорте и здоровом образе жизни, провести дидактические игры, развлечение.

Продукт/результат проекта: развлечение "Спорт, спорт, спорт"

Ожидаемый результат проекта: формирование у обучающихся представления об общих человеческих ценностях, здоровом образе жизни; формирование у обучающихся чувство личной ответственности; вовлечение сверстников в спортивно-массовые мероприятия; укрепление позитивных установок и мотивации на здоровый образ жизни.

План работы над проектом

Понедельник:

Анкетирование родителей: «Физкультура в вашей семье»

Беседы с детьми «Наш режим дня»

Дидактическая игра лото «Спортивный инвентарь»

Подвижная игра "Ловишка, бери ленту"

Вторник

Дидактическая игра «Из какого вида спорта этот спортсмен?»

Рисование (раскраски о спорте)

Презентация "Зимние виды спорта"

Загадки о спорте

Подвижная игра "Платочек"

Среда

Беседа «Витамины – это таблетки, которые растут на ветке»

Дидактическая игра "Назови полезные продукты"

Просмотр мультфильма "Лунтик" (серия про каток)

Подвижная игра "Сбей кегли"

Четверг:

Пословицы и поговорки о спорте

Дидактическая игра «Лишний предмет»

Прослушивание песен о спорте

Пятница

Развлечение "Спорт, спорт, спорт"

Участники:

Родители

Воспитанники старших групп

Воспитатели

Инструктор по физической культуре

Приложения

Пословицы и поговорки о спорте

Закаляй свое тело с пользой для дела.

Холода не бойся, сам по пояс мойся.

Смолоду закалишься — на весь век сгодишься.

Солнце, воздух и вода — наши верные друзья.

Паруса да снасти у спортсмена во власти.

Про спорт и здоровье

Здоровье всему голова.

Здоровая душа в здоровом теле.

Здоровому все здорово.

Здоровье дороже денег.

Здоровье приходит днями, а уходит часами.

Точно молотками на наковальне сколочен.

Тот здоровья не ценит, кто болен не бывал.

Силушка по жилушкам огнем бежит.

Так здоров, что если сучок в кулаке сожмет, так вода пойдет,

Было бы здоровье — остальное будет.

Будь здоров на сто годов.

Здоров будешь, все добудешь.

Сценарий спортивного развлечения «Спорт, спорт, спорт»

Задачи:

1. Способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей средствами подвижных игр.

2. Формировать интерес детей к спортивным играм.

3. Познакомить детей с понятием «Олимпиада», с зимними олимпийскими играми.

4. Развивать у детей быстроту, ловкость, координацию движения, пространственную координацию, внимание.

Предварительная работа: Беседа с детьми на тему: «Зимняя олимпиада»; рассматривание картинок и иллюстраций, обсуждение после просмотра.

Оборудование: плакаты и картинки с изображением олимпийских игр и олимпийских колец, скакалки 2 шт., лыжи – 2 пары, Клюшки и шайбы по 2 шт., фишки, сладкие призы, факел с «Олимпийским огнем».

Ход мероприятия:

Дети садятся на скамейки. Скамейки стоят с двух сторон зала, тем самым дети делятся на две команды.

Ведущий: Внимание, внимание! В нашем детском саду состоится олимпийские игры посвященные Зимней олимпиаде «СОЧИ 2014». Принять в нем участие смогут только те, кто любит бегать, прыгать, играть и соревноваться.

Вы любите бегать? (ДА)

Прыгать? (ДА)

Соревноваться? (ДА)

А болеть? (НЕТ)

Да не гриппом болеть, а болеть за своих товарищей, когда они соревнуются!

Давайте прорепетируем, как будем болеть: топать, хлопать!

(Участники репетируют) .

Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы убедиться, какими ловкими, сильными и смелыми стали наши дети. И это не удивительно, ведь они постоянно занимаются физкультурой. Вы делаете зарядку? (ДА)

Перед соревнованиями, как делают настоящие спортсмены. Следует размяться.

Разминка:

Дружно. Весело шагаем, (марш на месте)

Мы про спорт не забываем (прыжки на месте)

Мы со спортом дружим (руки в стороны, вверх, вниз)

Он нам очень нужен (хлопают в ладоши) .

Разминка закончена, садитесь.

Ведущий: Итак, мы начинаем. Я рада приветствовать вас на Олимпийских играх. Сегодня вы будете бороться за звание самой сильной, смелой, ловкой, и дружной команды.

Участвуют две команды: Синие и красные.

По традиции чтобы открыть Олимпийские игры, зажигается священный олимпийский огонь.

При внесении священного огня командам стоять смирно.

В зал вбегает девочка и несет «Олимпийский огонь». (Звучит музыка «Гимн России»). Девочка делает почетный круг и отдает «олимпийский огонь» ведущему.

Ведущий: Итак, мы начинаем! Команды вольно.

1 эстафета: «Бобслей» (участвуют 2- 3 пары) .

Дети встают парами, друг за другом. Первый ребенок санки, второй ребенок держится за санки за счет скакалки, которую он перекидывает через первого ребенка. Первая пара добегает до фишки и возвращается назад, передает скакалку второй паре и т. д. Выигрывает команда первая пробежавшая дистанцию.

Ведущий: Молодцы ребята! А теперь чтобы продолжить отгадайте загадку:

Деревянные гонцы,

Словно братья-близнецы!

На лыжне вдвоём всегда,

Друг без друга никуда! (Лыжи)

2 эстафета: «Лыжные гонки» (участвуют 3-4 человека) .

Первый ребенок надевает лыжи и бежит до фишки и обратно. Передает лыжи второму ребенку и т. д. выигрывает команда, первая пробежавшая дистанцию.

Ведущий: Молодцы ребята! А теперь переходим к следующему соревнованию.

Суровый бой ведет ледовая дружина

Мы верим мужеству отчаянных парней

В хоккей играют настоящие мужчины

Трус не играет в хоккей.

3эстафета: «Забей шайбу» (участвуют 3 человека- мальчики) .

Первый ребенок берет клюшку и шайбу. Ребенок ведет клюшкой шайбу до фишки и обратно, передает клюшку второму игроку и т. д. Побеждает команда первая выполнившая задание.

Ведущий: Молодцы ребята! Вот и закончились наши олимпийские игры. Подведем итоги наших соревнований.

Ведущий объявляет результаты.

Ведущий: Сегодня мы с вами приняли участие в олимпийских соревнованиях. Вы показали, какими вы можете быть быстрыми и ловкими. И я с гордостью могу сказать, что вы достойно выдержали все испытания. Мы провожаем наш «олимпийский огонь», пусть он принесен нашим российским спортсменам толку победу, а наши команды «Синие» и «Красные» награждаем сегодня сладкими призами.