светлана кутлуева
Экологическая квест-игра «В царстве природы» для дошкольников разного возраста в летний период
Экологическая квест-игра «В царстве природы» для дошкольников разного возраста в летний период
Кутлуева Светлана Александровна
Цель. Формирование у детей основ ответственного отношения к природе.
Задачи.
1) Развивать умение находить решения в созданных проблемных ситуациях.
2) Способствовать развитию координации, внимания.
3) Создать условия для двигательной и творческой активности детей, для формирования таких качеств, как ловкость, быстрота, взаимовыручка.
Публикация «Экологическая квест-игра „В царстве природы“ для дошкольников разного возраста в летний период» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Летние квест-игры
- Лето
- Экологические квесты
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2023
4) Учить работать в команде. Воспитывать уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим.
5) Продолжать воспитывать стремление сохранять и оберегать природный мир, следовать доступным экологическим правилам в деятельности и поведении.
Материалы и оборудование: лепестки с буквами, мольберт, магниты, коврики (кочки, канаты, тоннели, кегли, корзины 3 цветов, цветы, крылышки для бабочек, маска медведя, поделки детей из природного материала, костюмы: феи, лесовичка, бабы- яги, свидетельства.
За каждое правильно выполненное задание дети получают лепесток. Игра проходит на спортивном участке детского сада.
Ход игры
Фея природы : Здравствуйте, дорогие ребята! Я - Фея Природы. Приглашаю вас к себе в гости- в царство природы. Хотите там побывать? Чтобы попасть в моё царство, вам придется пройти испытания. Вам предстоит собрать волшебный цветок – «Цветик-Семицветик». Вам на пути встретятся разные задания, справившись с которыми, вы получите лепесток. В дороге помогайте друг другу.
Ребята, вы готовы к испытаниям? Тогда отправляемся в путь!
Задание № 1 «Перейди на другую сторону».
Нужно аккуратно перебраться через болото по кочкам, прыгая на двух ногах, пройти по мостику- канату (руки в стороны- держать равновесие, чтобы не попасть в воду, пролезть в тоннель и затем «змейкой» вернуться на свое место.
Дети делятся на 2 команды, поточным методом проходят препятствие.
Фея природы : Молодцы, ребята! Вы справились с заданием. Вы получаете 1 лепесток с буквой П (Закрепляет на мольберте магнитиком).
Вы оказались на полянке, где же цветы?
Задание №2
«Собрать цветы» (приглашаются мальчики)
Фея природы : Молодцы! Получайте лепесток с буквой Р (Закрепляет на мольберте магнитиком).
Задание №3
Цветы собраны. Девочки, я превращаю вас в бабочек, ваша задача под музыку придумать движения - танец.
Танец «Бабочек» (девочки всех групп, с крылышками, двигаются под музыку по полянке).
Фея природы : Молодцы, девочки! Очень красивые бабочки летали на полянке. Вы получаете 3 лепесток с буквой И (Закрепляет на мольберте магнитиком).
А где же Лесовичок? Почему он нас не встречает? Давайте позовём его!
Дети зовут… Старичок-Лесовичок
Лесовичок: Кто меня звал? Что случилось, почему так шумно в лесу?
Фея природы : Рассердился Лесовичок на нас. В лесу шуметь ведь нельзя.
Задание №4
Давайте покажем ему ваши поделки из природного материала.
Лесовичок, посмотри, какие работы сделали дети из природного материала.
(Лесовичок смотрит, охает, ахает от восхищения)
Лесовичок: Вот это чудесные поделки. Вы сами делали? (улыбаясь) Хорошо. Какие вы мастеровитые. Хочу вас поблагодарить. Я дам вам еще один лепесток. С буквой Р.
Лесовичок: Хотите поиграть в игру «У медведя во бору».
Подвижная игра «У медведя во бору».
Описание: Среди участников выбирают одного водящего, который будет «медведем». На игровой площадке стульчик- берлога медведя, дети стоят в одну линию - дом для остальных участников игры. Начинается игра с того, что дети выходят из дома со словами:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
А медведь не спит,
И на нас рычит.
Медведь встает, бежит за детьми. Кого заденет рукой- тот пойман, уходит к медведю в берлогу. Подсчитывает количество пойманных. Выбирают следующего водящего- медведя. В конце сравнивают результат. Кто больше поймал. Победителю хлопают в ладоши.
Появляется Баба- Яга на метле (к метле привязаны мешки с мусором).
Баба-Яга. Я заколдовала лес и всю природу. Пусть в лесу трава засохнет, цветы и деревья зачахнут. Птицы перестанут петь свои песни. А звери, лесные жители, впадут в спячку. А еще я, я, я (начинает «летать» на метле по поляне и раскидывать мусор)
Лесовичок: Баба- Яга, что ты делаешь! Так нельзя. Мусор надо выбрасывать в контейнеры: бумагу в зеленый, пластик в желтый, стекло в синий.
Баба-Яга. Подумаешь, я люблю, когда много мусора и грязи. Поэтому я такая красивая и чумазая. (обращается к детям) Будете делать также - тоже станете такими же красивыми как я.
Фея природы : Нет, Баба- Яга, дети не хотят быть такими.
Задание №5
Фея природы : Ребята, посмотрите. Вся полянка завалена мусором, а животные и растения не могут расти там, где все загрязнено. Давайте поможем нашей природе. Надо убрать весь мусор.
Лесовичок: иди, Яга, помогай. Видишь куда мусор выбрасывать надо!
Проводится игра «Рассортируй мусор».
Фея природы : Ребята, природа и вся наша планета говорит вам «Спасибо!»
Вот вам 5 лепесток с буквой 0 (Закрепляет на мольберте магнитиком).
Вот и стала полянка чистой и красивой. Птички поют, кузнечики стрекочут.
Лесовичок: А вы петь умеете?
Задание №6
Песня о лете.
Фея природы : Вот вам еще один лепесток за чудесную пеню. С буквой Д. (Закрепляет на мольберте магнитиком).
Баба Яга: Я больше так не буду! Буду себя вести хорошо. Мусор раскидывать не буду.
Лесовичок: тогда потанцуй с детьми.
Танец Бабы- Яги.
Лесовичок: Хорошо танцевали. Получай Яга лепесток с буквой А. (Закрепляет на мольберте магнитиком).
Фея природы : Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями. Какое слово получилось?
Читают хором ПРИРОДА.
Фея природы : Что такое природа?
Природа- это солнце, воздух, реки, озера, поля, леса, насекомые, животные. Все что нас окружает и все то, что не сделано руками человека, это и есть природа. Человек это тоже часть природы. Природа кормит человека, одевает, обувает, создает все необходимое для жизни. В нашей стране России очень красивая природа. Ее надо беречь.
Вот мы с вами и побывали в моем царстве природы. Я с радостью принимаю вас в «Клуб юных любителей природы» и вручаю вам свидетельства.
