Мастер-класс на тему: «Изготовление объемной аппликации «Радужные рыбки» (1 фото)

Марина Гусева
Мастер-класс на тему: «Изготовление объемной аппликации «Радужные рыбки»

Представляю вашему вниманию объемную аппликацию «Радужные рыбки» Выполненная техникой «торцевания» с элементами рисования конструирования и дизайна.

Цель:1. Формировать у детей знания и умения по изготовлению объемной аппликации из бумаги.

2. Развивать чувство красоты и гармонии.

Задачи:

Публикация «Мастер-класс на тему: „Изготовление объемной аппликации „Радужные рыбки“» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Объемная аппликация из бумаги
• Поделки. Мастерим с детьми
• Радуга, радужные идеи
• Рыбки. Аппликации
• Рыбы и рыбки
• Рыбы, рыбки. ИЗО, изодеятельность
• Темочки

Познакомить детей с изготовлением аппликации с использованием техники «торцевание» с элементами рисования, конструирования и дизайна.

Развивать усидчивость, аккуратность, чувство вкуса.

Обучать детей элементам дизайн - деятельности.

Воспитывать уверенность в своих силах и возможностях.

Материалы и инструменты:

Лист бумаги А3

Цветная гофрированная бумага, нарезанная на квадраты, примерно 2*2 см

Гофрированная бумага

Бархатная бумага

Цветная бумага

Вырезанные из картона основы аппликации ( в данном случае: основы разных рыб)

Пряжа

Ножницы

Клей ПВА или клей -карандаш

Стержень ручки или тонкая палочка

Акварель, кисточка

Предварительная работа:

Наблюдали за рыбками.

Рассматривали картинки, иллюстрации.

Рисовали рыбок в аквариуме.

Запоминали названия рыб.

Учились отличать разные породы рыб по внешним признакам (окрас, форма тела, плавников);

Фотографировали своих любимцев.

Литература

1. Пантелеев Г. Н. Детский дизайн. – М. : КАРАПУЗ-ДИДАКТИКА, 2006.

2. Толкачёва С. Г., Руденко Л. П., Федорцова Г. В. Конструирование и детский дизайн: перспективно-тематическое планирование специально-организованной деятельности детей дошкольного возраста. – М. : Новое знание, 2010

3. Лыкова И. А. Чудо-писанки – шедевры миниатюрной живописи// Дошкольное воспитание. – 2007. - № 3.

4. Лыкова И. А. Детский дизайн № 6. – М. : Карапуз, 2009 г.

5. Парамонова Т. Лоскутный стиль// Обруч: образование, ребенок, ученик. – 2006. - № 3.

6. Ярыгина А. Графический дизайн// Дошкольное воспитание. – 2005.

7. Ярыгина А. Дети и дизайн: фитодизайн, флористика, аранжировки из природных материалов// Дошкольное воспитание. – 2006. - № 2.

8. Комоед Н. И. «Дизайнерская деятельность дошкольников» серия «Из опыта работы дошкольных учреждений» - изд. «Белый ветер» 2011г.