Методические рекомендации при разучивании песни «Самолет»
Ирина Пштыка
Методические рекомендации при разучивании песни «Самолет»
Методические рекомендации при разучивании песни " Самолет" ,музыка Е. Теличеевой,слова Н. Найденовой.
Диапазон песни : фа - си бемоль
Программное содержание.
Продолжать учить детей эмоционально откликаться на содержание песни. Начинать петь после вступления вместе с педагогом и без него. Петь лёгким звуком в подвижном темпе. Пытаться чисто интониротвать мелодию в постепенном ее движении вверх. Чётко произносить согласные в конце слов " самолет","летит’,"ведет".
Методические рекомендации.
Публикация «Методические рекомендации при разучивании песни „Самолет“» размещена в разделах
Пение на гласную помогает правильному формированию певческого голоса. Поэтому желательно перед разучиванием песни предложить детям пропить, как играет дудочка ("ду - ду-ду", от разных звуков фа, соль,ля,ми,что поможет детям почувствовать высокое звучание голоса. Когда песня будут хорошо усвоена, можно транспортировать ее со звука фа диез ; из тональности си бемоль мажор в си мажор.
Песня "Самолет" детям очень нравиться. Мы ее поем на занятиях, на развлечениях и патриотических мероприятиях.
Публикации по теме:
Методические приемы при разучивании песни «Это май»
Методические приемы при разучивании песни "Это май", мелодия и слова М. Чарной, обработка В. Герчик Диапазон песни: ре - си Программое содержание.
Методические приемы при разучивании песни: «Зайка»
Методические приемы при разучивании песни: "Зайка". Русская народная песня. Обработка А. Александрова, слова Т. Бабаджанян Диапазон песни.
Методические приемы в разучивании песни «Зима»
Методические приемы в разучивании песни "Зима", музыка В. Карасевой,слова Н. Френкель. Для детей 3 - 4-х лет. Добрый день уважаемые коллеги.
Методические рекомендации при разучивании песни «Праздничная»
Методические рекомендации при разучивании песни "Праздничная" музыка Т. Попатенко, слова Е. Найденовой. Диапазон песни: ля - ми Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Дед Мороз»
Методические рекомендации при разучивании песни «Дед Мороз» Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной Диапазон песни: ми – си Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Флажки»
Методичесукие рекомендации при разучивании песни "Флажки" музыка Е. Тиличеевой, слова Л. Некрасовой. Диапазон песни: ми - си Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Игра с лошадкой»
Методические рекомендации при разучивании песни "Игра с лошадкой" музыка И. Кишко, слова Н. Кукловской Диапазон песни: ми - си Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Машина»
Методические рекомендации при разучивании песни" Машина", музыка Т. Попатенко, слова Н. Найденовой. Диапазон песни :фа - си - бемоль Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Пирожки»
Методические рекомендации при разучивании песни «Пирожки» Методические рекомендации при разучивании песни «Пирожки», музыка А. Филиппенко,.
Методические рекомендации при разучивании песни «Зима пришла»
Методические рекомендации при разучивании песни "Зима пришла" музыка и слова Л. Олифировой Диапазон песни: ре - си. Программное содержание.
Ирина Пштыка | Все публикации
![Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации [Ш]](/upload/zoloto/1751135.jpg)
