Моя педагогическая философия

изольда жукова
Моя педагогическая философия

МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ

«Искусство обучения есть искусство

будить в юных душах любознательность

и затем удовлетворять ее.»

А. Франс.

Профессия музыкальный руководитель предъявляет высокие требования к человеку, решившему посвятить свою трудовую жизнь детям. Работа педагога сложна и многообразна. С подъемом и вдохновением трудится тот, кто влюблен в свою профессию.

И любовь педагога прежде всего проявляется в любви его к детям.

Дети – будущее нашей страны.

Публикация «Моя педагогическая философия» размещена в разделах

• Темочки

Детство современных детей не назовешь безоблачным. У каждого ребенка должно быть детство – время, наполненное яркими впечатлениями, весельем, радостью познания нового. И здесь на помощь приходит музыкальный руководитель.

Музыкальный руководитель призван обучать дошкольников пению, музыкально-ритмическим движениям, развивать их воображение, фантазию, эстетический вкус.

«Без музыки трудно представить себе жизнь человека. Без звуков музыки она бы была бы неполна, глуха… бедна… любителями и знатоками не рождаются, а становятся.» (Д. Шостакович).

Музыка, сопровождает человека в течение всей его жизни.

В руках музыканта-педагога действенное могучее средство формирования гармонии - музыка. Благодаря музыке ребенок способен увидеть прекрасное не только в окружающем мире, но и в себе.

Музыкальный руководитель должен быть серьезным, но нив коем случае не скучным. Улыбка, шутка, юмор зачастую могут принести несравненно большие плоды, чем самое серьезное замечание, самое глубокомысленное изречение.

«Все формы музыкальных занятий должны быть направлены на духовное развитие» воспитанников. (Д. Б. Кабалевский).