Мурадова Нигяр
Конспект НОД по аппликации «Ракета летит в космос»
Цели:
Расширить представления детей о космосе.
Повторить умения, обводить шаблоны и вырезать фигуру.
Задачи:
Учить детей составлять ракету из геометрических фигур, правильно называя: прямоугольник, квадрат, треугольник, круг;
Развивать воображение, знания о величине геометрических фигур- большой, маленький;
Закрепить название цвета красный, желтый, оранжевый, синий;
Воспитывать аккуратность в работе, интерес к познанию окружающего мира;
Публикация «Конспект НОД по аппликации „Ракета летит в космос“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Аппликации
- Космос. Все о космосе для детей
- Ракета. Аппликации
- Ракеты и космические корабли
- Темочки
Оборудование и материалы: -ножницы в чехле, клей – карандаш, клеёнки, простой карандаш, шаблоны и цветная бумага (красного, желтого, синего и оранжевого цвета), корзина для мусора.
Предварительная работа:
Портрет Ю. А. Гагарина. ИКТ.
Проведение беседы на тему: «космос», о планете Земля;
Рассматривание, книги «Все о космосе»
Чтение художественной литературы о космосе, космонавтах, ракетах;
Заготовки для аппликации ракеты.
Ход занятия
Ребята к нам в гости пришла мягкая игрушка — инопланетянин. Он говорит, что прилетел с другой планеты и хочет показать новым друзьям свой космический корабль — ракету.
Смотрите возле вас на столе лежат формы. Эти формы помогут починить домики гномиков.
• Посмотрите внимательно что это за фигуры?
• Почему вы так решили?
• Сколько всего квадратов на столе, посчитайте?
• Одинаковые они или разные? Почему?
Ребята, большой квадрат желтого цвета — это у нас будет стена домика Гномика, а маленький синий квадрат — окно в стене.
А из большого красного квадрата мы сделаем — крышу. Посмотрите, как мы будем делать крышу.
-Какая фигура послужит у нас крышей?
-Правильно, молодцы! А теперь посмотрите, как мы сейчас с вами превратим квадрат в треугольник. Сначала вы должны свернуть квадрат на две части по диагонали для получения треугольников. А затем на месте сгиба ножницами разрезать. Не забудьте, о правилах пользования ножницами.
Рассматривание образца воспитателя
Воспитатель показывает свой образец космической ракеты.
- Что изображено на рисунке? Для чего построили марсианчики космический корабль? Вероятно они хотят отправится в космическое путешествие. Воспитатель предлагает ребятам построить ракеты.
-Из каких деталей состоит ракета?
-Какого цвета квадраты?
-Какого цвета треугольники? Круг?
-Зачем нужно окошко - иллюминатор?
Показ способа выполнения работы
Ребята используя шаблоны, приготовьте детали аппликации
- Возьмите синюю бумагу и приложите на неё шаблон №1, обведите простым карандашом наш борт ракеты
- Затем мы с вами возьмем деталь №5, красную сложенную бумагу, и так же обводим её карандашом - это нижние хвостовые, крылья ракеты.
Физминутка (с помощью колонки включить музыку)
Тоже самое мы повторяем с деталькой №6 и №4
Закрепление способа выполнения.
Самостоятельная работа детей
Дети клеят соответствуя образцу. Воспитатель проверяет правильность работы. Направляет тех кто не понял.
Молодцы, какие у вас красивые ракеты получились.
Дети вам понравилось наше занятие?
-
