Анжела Чиркова
НОД по аппликации в подготовительной группе «Корабль»
Чиркова Анжела
НОД по аппликации в подготовительной группе «Корабль»
Цель: Воспитывать интерес к аппликации. Учить детей правильно держать ножницы, аккуратно вырезать и приклеивать элементы аппликации.
Материал и оборудование: клей, ножницы, простой карандаш, картон белого цвета, небольшие листочки цветной бумаги разного цвета на выбор детей.
Ход занятия:
Отгадайте загадки:
Под водой железный кит -
Днем и ночью кит не спит,
Публикация «НОД по аппликации в подготовительной группе „Корабль“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Водный транспорт. Изучаем с детьми
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корабли. Аппликации
- Подготовительная группа
- Темочки
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой.
(Подводная лодка)
Если он на дне лежит,
Судно вдаль не побежит.
(Якорь)
От ветра он не прячется,
А, грудь подставив, Катится.
(Парусник)
По морям и по волнам Его водит капитан.
Он не плавает, а ходит Якоря бросает в воду.
Он с волною дружбу водит.
И не любит непогоду. (Корабль)
Верно. И наше занятие сегодня будет посвящено кораблям. К какому же виду транспорта относятся корабли?
Дети: К водному.
Рассматривают изображения кораблей
Скажите, а зачем нужен якорь?
Кто управляет кораблем?
Прежде чем приступить к работе, давайте разомнёмся.
Физминутка «К речке быстрой»
К речке быстрой мы спустились, (Шагаем на месте.)
Наклонились и умылись. (Наклоны вперед, руки на поясе.)
Раз, два, три, четыре, (Хлопаем в ладоши.)
Вот как славно освежились. (Встряхиваем руками.)
Делать так руками нужно:
Вместе — раз, это брасс. (Круги двумя руками вперед.)
Одной, другой — это кроль. (Круги руками вперед поочередно.)
Все, как один, плывем как дельфин. (Прыжки на месте.)
Вышли на берег крутой (Шагаем на месте.)
Но не отправимся домой
После физкультминутки дети садятся за столы, где уже лежит подготовленная цветная бумага, ножницы, клей для аппликации.
