НОД по развитию речи и художественному творчеству в младшей группе «Зимующие птицы»

ольга конашева
НОД по развитию речи и художественному творчеству в младшей группе «Зимующие птицы»

Программное содержание:

1. Чтение детям загадок и показ слайдов про зимующих птиц.

Цели:

1. Воспитывать у детей умение слушать.

2. Развивать внимание.

3. Учить детей отчетливо произносить звуки.

4. Обучение самостоятельно выполнять действия по образцу.

5. Развивать навык отвечать на вопросы.

6. Развитие мелкой моторики.

7. Развитие пространственного и логического мышления.

8. Развитие наблюдательности.

Публикация «НОД по развитию речи и художественному творчеству в младшей группе „Зимующие птицы“» размещена в разделах

• Зима. Конспекты занятий по развитию речи
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимующие птицы
• Зимующие птицы. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы зимующие. Конспекты занятий
• Птицы. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Ход занятия:

Воспитатель: Дети,есть птицы, которые не улетают в теплые края, а остаются зимовать здесь. И называют таких птиц зимующими.

Воспитатель: Чик-чирик

к зернышкам прыг

клюй не робей

Кто это?

Дети: --- ВОРОБЕЙ!

(Показ слайда с изображением птицы.)

Вопрос к детям: "Как разговаривает воробышек?"

Дети отвечают: ". (чик-чирик)"

Воспитатель: Все время стучит, деревья долбит

но их не калечи, а только лечит.

Дети: --- Дятел

(Показ слайда с изображением птицы.)

Вопрос к детям: "Как разговаривает дятел?"

Дети отвечают: ". (тук-тук)"

Воспитатель: Окраской сероватая, повадкой-вороватая,

каркунья хрипловатая.

Дети: --- Ворона

(Показ слайда с изображением птицы.)

Вопрос к детям: "Как разговаривает ворона?"

Дети отвечают: ". (каар-каар)"

Воспитатель:предлагает каждому ребенку склеить части птицы (аппликация).