Наталья Солоха
Конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию «Собери корзиночку»
НОД на тему «Собери корзиночку»
Цель: формировать у детей практические знания о природе родного края. Развивать умение узнавать деревья: елка, береза. Закрепить знания о величине: большой и маленький, понятие один – много. Воспитывать интерес к растениям, желание узнавать их.
Материал: укрепленные на подставках деревца из картона (елка, береза, гриб большой, грибы маленькие, дорожка, имитирующая мостик, корзиночки по количеству детей.
Содержание НОД.
Воспитатель предлагает детям отправиться в лес. Но, чтобы попасть в лес, нужно пройти по мостику.
Публикация «Конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию „Собери корзиночку“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Темочки
Через мостик перейти
Надо нам ребята
В дальний лес мы пойдем,
Там грибы – маслята.
Педагог и дети проходят по мостику и попадают в лес.
- Посмотрите, какой красивый лес, какие красивые деревья. Вот елочка, она зеленая. Какая елочка?
- Зеленая.
- А под елочкой что растет?
- Грибы.
- Под зеленой елочкой растет какой гриб?
- Маленький.
- Вот береза. Какая она? Под березой растет какой гриб?
- Большой.
- Ребята (берет большой гриб, а в грибе что – то есть, посмотрим? Ох, тут под шляпкой маленькие зеленые грибочки, их много. Сколько их?
- Много.
- Берите, дети, маленькие грибочки и кладите в свои корзиночки.
- А теперь мы отдохнем.
Дети рассаживаются на стулья. на столе – большая тарелка.
- Давайте все свои грибочки положим на тарелку. Посмотрите, ребята, как много у нас грибов! Сколько маленьких грибочков?
- Много.
- Давайте возьмем по грибочку. Сколько у тебя, Валя, грибочков?
- Один.
- А у тебя, Илья, Данила и т. д.
- А теперь нам пора возвращаться в детский сад.
Дети возвращаются назад по мостику.
- Где мы были? Что делали?
- Мы были в лесу. Видели елочку и березу. Нашли много грибов.
Наталья Солоха | Все публикации
