Елена Калягина
Консультация «Нужно ли развивать ребенка дополнительно, если он ходит в детский сад?»
Наверное, каждый родитель когда-нибудь задумывался над этим вопросом. И задавал сам себе вопрос: правильно ли я воспитываю своего ребенка? Особенно начинает гложить этот момент, после общения с другими родителями на площадке, с подругами или родственниками. Часто у родителей возникают вопросы: достаточно ли ребенку занятий в саду? Или нужно после садика с ним заниматься? Чем и как заниматься, чтобы и польза была, и не переутомить ребенка?
Публикация «Консультация „Нужно ли развивать ребенка дополнительно, если он ходит в детский сад?“» размещена в разделах
Важно осознавать то, что ребенок после посещения детского сада устает так же, как взрослый после рабочего дня. Поэтому вместо развивающих занятий с умными пособиями и тетрадками лучше отдать предпочтение настольным играм, чтению книг и прогулкам на свежем воздухе. Тем более, что подобные занятия не только развивают ребенка интеллектуально и физически, но и помогают укрепить взаимоотношения в семье.
Пока ребёнок играет, он развивается с разных сторон.
1. Познание мира. Играя, ребёнок узнаёт новые сведения об окружающих его вещах и природе. Ещё в раннем возрасте, пробуя погремушку на вкус, малыш понимает она твёрдая. Или, перебирая мячики, осознаёт, что они круглые.
2. Развитие воображения и образного мышления. Кто из нас не представлял, что листики это деньги, а пол лава? Во время игр ребёнок принимает нестандартные решения, придумывает правила и сюжеты, включает фантазию.
3. Развитие коммуникации. Почти все игры подразумевают, что в них играют двое и более человек. Поэтому ребёнку приходится общаться с другими ребятами. Не просто общаться, а договариваться, обсуждать, спорить. Игры развивают коммуникативные навыки.
В игре ребенок легче обучается и применяет свои знания. Например, игры-бродилки прекрасно тренируют счет и формируют стратегическое мышление. Важно также, что игры не только улучшают речь, мышление, память и внимание, но учат следовать правилам игры, так же выигрывать и проигрывать, контролировать свои эмоции.
Настольные игры для детей от 4 лет:
1. Крестики-нолики, шашки.
2. Пазлы. Ребенок учится видеть во множестве кусочков — целую картинку.
3. Мемори (и ее интерпретации) - отличная игра на развитие памяти и внимания.
4. Твистер — помимо просто двигательной активности, которую дети любят, игра тренирует ориентацию в пространстве, усвоение понятий право-лево, улучшает координацию и управление собственным телом.
5. Шляпа или крокодил — игра на развитие речи и скорости реакции, внимания, мышления, коммуникативных навыков.
Игры дают ребенку все необходимое для развития. Поэтому после садика не сажайте ребенка обводить буквы или решать примеры — просто поиграйте с ним!
Елена Калягина | Все публикации
