Людмила Бартенева
Образовательная ситуация «Четыре времени года»
Цель: Познакомить детей с обычаями русского народа,напомнить детям о назначении посиделок, связи с устным народным творчеством. Закрепить знания о временах года. Развивать речь детей, используя пословицы, поговорки,загадки,фольклорные формы. Воспитывать любовь и уважение к своей Родине, своему народу, традициям.
Оборудование: мультимедийный экран, оформление комнаты в русском народном стиле.
Ход:
Под тихую русскую народную мелодию выходит хозяюшка. одетая в русский народный сарафан.
Публикация «Образовательная ситуация „Четыре времени года“» размещена в разделах
- Времена года. Конспекты занятий
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Хозяюшка: Добрый день, гости желанные! (кланяется)
Загадаю я вам ребятки загадку, а вы попробуйте её отгадать:
Четыре сестрицы на свете живут,
И всех их по - разному зовут
У каждой из них разноцветное платье
Попробуйте этих сестёр отгадайте(4 времени года - появляются картинки на экране, дети рассказывают о каждом времени года характерные особенности).
С давних пор повелось на русской земле славить приход снежной зимы, тёплой весны, красного лета,урожайной осени. Приглашали выглянуть солнышко, прилететь птицам, пролиться дождю. В народе складывались пословицы, загадки, заклички, припевки о временах года.
Сегодня на наши посиделки заглянули гости. Встречайте их. (Входят дети подготовительной группы в костюмах зимы, весны, лета, осени).
Кто, угадай-ка,
Седая хозяйка!
Тряхнёт перинки -
над морем пушинки? (Зима)
Кто знает пословицы и поговорки о зиме? (ответы детей)
А попробуйте отгадать загадки. (Зима загадывает загадки детям).
Полно, беленький снежок,
На такой земле лежать,
Время таять, пропадать,
Ручейками убегать. (дети отгадывают Весна)
Выходит девочка Весна, рассказывает стих:
Как весна идёт,земля гудёт,
Как весна пришла, вся земля расцвела.
Весна, весна! Красным -красна!
Давайте вспомним с вами приметы весны (дети называют)
А хотите поиграть с Весной? (Дети играют в "Ручеёк", "Гори, гори ясно").
Загадка: "Я соткано из зноя, несу тепло с собою,
Я реки согреваю, "Купайтесь!"- приглашаю.
И любите за это вы меня, я. ( ответ: лето)-Выходит "лето"
Ребята, а вы знаете цветы, которые растут на лугах (луговые, а на окошке в комнате (комнатные). А в саду (садовые). А как называют человека, который ухаживает за садовыми цветами? (Садовник).Сейчас мы поиграем. На экране будут появляться цветы, вы назовёте название и где он растёт. (дети играют).
Лесная полянка пестра, как цыганка. Не сеет, не косит, только собирает в фартук. Что это? ( ответ: осень).
Как можно объяснить пословицу: "Делу время, а потехе час", так в народе говорят. (дети объясняют значение).
Давайте поиграем с Осенью в народную игру "Пирожок"(с пением)
Дети, взявшись за руки, идут по кругу.
Испекли мы пирожок, подрумяненный бочок.
Ой, какой, же он высоконький (поднимают руки,
Ой, какой же он широконький (из круга руки в стороны,
Ой, какой же он мякошенький (гладят по животу)
Режь да ешь! (бегут к пирожку, который стоит в кругу, дотрагиваются рукой). кто первый дотронулся, тот и становится в круг.
Понравилась ли вам встреча с временами года?.Подводится итог.
