Наталья Ральникова
Обучающие занятия для родителей по здоровьесберегающим технологиям «За здоровьем в детский сад» (фотоотчёт)
МБДОУ «ДСОВ №93» Полянка (средняя группа «Лесовичок»)
Подготовила воспитатель: Ральникова Наталья Михайловна
Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя.
От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы.
Обучающие уроки здоровья с детьми и родителями по здоровьесберегающим игровым технологиям в средней и старшей группах.
Публикация «Обучающие занятия для родителей по здоровьесберегающим технологиям „За здоровьем в детский сад“ (фотоотчёт)» размещена в разделах
Цели:
-Создание положительного эмоционального комфорта у детей и взрослых в процессе общения друг с другом.
-Повышение педагогической культуры родителей по вопросам ЗОЖ.
Задачи:
-Организация совместного досугового мероприятия для повышения знаний родителей по вопросам здоровьесбережения и формирования у них ответственного отношения к собственному здоровью и здоровью детей.
-Развитие способности детей творчески использовать знания и умения по вопросам ЗОЖ их двигательный опыт в практических ситуациях; укрепление у детей чувства гордости за свою семью.
-Воспитание отзывчивости, желания сотрудничать, участвовать в общем деле; способствовать стремлению и желанию каждой семьи восстанавливать и поддерживать здоровье с помощью здоровьесберегающих технологий.
Если день начать с зарядки- значит, будет все в порядке!
Комплекс утренней гимнастики (музыкально-игровая)
Спортивные игры с мячом
«Съедобное - несъедобное» (на внимание)
Игра-разминка «Найди ухо - найди нос…»
Корригирующая гимнастика
Дыхательная гимнастика
Релаксация
Мы немного отдохнем и опять играть пойдем!
Д/И по ЗОЖ
Пальчиковая гимнастика оказывает положительное воздействие на познавательные психические процессы: память, внимание, речь, мышление, фантазию.
Самомассаж выполняемый детьми после утренней гимнастики.
Родители перенимают опыт и повторяют движения.
Совместные спортивные игры
Применение в работе здоровьесберегающих технологий повысит результативность воспитательно-образовательного процесса, сформирует у педагогов и родителей ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников
