Опыты с водой для детей в детском саду

ГАЛИНА МАКАРОВА
Опыты с водой для детей в детском саду

Опыты с водой.

1. Вьюнок.

Цель: показать, как быстро могут распускаться некоторые цветы.

Материал: цветная бумага, карандкаш, ножницы, большая чашка, вода.

Ход:

-нарисовать на цветной бумаге цветок;

-вырежьте цветок;

-согните лепестки так, чтобы их концы указывали к центру. Если всё сделано правильно, они перекроют друг друга;

-налейте в чашку воды;

-положите вырезанный цветок в воду сложенными лепестками вверх.

Итог:лепестки поднимаются, цветок распускается и в таком виде плавает на поверхности воды.

Публикация «Опыты с водой для детей в детском саду» размещена в разделах

• Вода. Опыты и эксперименты с водой
• Опытно - экспериментальная деятельность
• Темочки

Вывод:вода проникает в самые маленькие пустые пространства между волокнами бумаги и заполняет их. Бумага набухает, сгибы на ней распрямляются, и цветок распускается.

2. Изменение объема воды.

Цель: выявить изменение объема воды при замерзании.

Материал: бутылки с пробками.

Ход: дети заливают бутылки водой : одну доверху, другую-нет, закрывают их крыщками, отмечать уровень воды и веносят на мороз. После полного замерзания вносят бутылки в помещение и выясняют, как изменились обе бутылки, почему дно у одной из них стало выпуклым.

Вывод: при охлождении вода увеличивается в объеме.

3. Фильтрование воды.

Цель: познакомиться с процессами очистки воды разными способами.

материал: промокательная бумага, воронка, тряпочка,речной песок, крахмал, емкости.

Ход:взрослый предлагает детям замутить воду крахмалом, а затем очистить её. Вместн с детьми выясняет, как сделать разные очистительные устройства-фильтры по алгоритму (из песка, тряпочки, промокательной бумаги). Дети изготавливают фильтры и проверяют их действие; выясняют, какой фильтр лучше очищает воду.

Вывод: промакательная бумага очищает лучше остального материала.