Серафима Кеменова
Конспект открытого комплексного занятия «Знакомство с Бурятией»
Цель: вызывать интерес к русским традициям; познакомить детей с бытом и культурой бурятского народа; воспитывать интерес к творчеству русского народа; формировать интерес к национальному прикладному искусству; установить связь между поделками и людьми их сделавшими; продолжать учить передавать форму основной части, развивать чувство композиции, умение передавать пропорции предметов, деталей декоративной лепки; развивать мелкую моторику рук.
Публикация «Конспект открытого комплексного занятия „Знакомство с Бурятией“» размещена в разделах
Материал: куклы, наряженные в национальные бурятские костюмы, наглядный дидактический материал о Бурятии, панно из кожи. Бурятские национальные песни. Пластилин, стека, разноцветный картон.
Ход занятия:
Рассказ воспитателя о республики Бурятия и его народе. Отгадывание загадок.
Игра "Иголка, нитка и узелок". играющие становятся в круг, держать за руки. считалкой выбирают иголку, нитку и узелок. Все они друг за другом то забегают в круг, то выбегают из него. если же нитка или узелок оторвались (отстали или выбежали за иголкой из круга, то эта группа считается проигравшей. Выбираются другие игроки. Выигрывает та тройка, которая двигается быстро, ловко, правильно.
Лепка:
Показ образца; таким узором буряты украшали стены домой, храмы, окна. Обратите внимание на цветок в центре орнамента. Он выполнен з шариков, сдавленных с двух сторон. Верхняя и нижняя части орнамента выполнены приемом "колбаски", с характерными изгибами и заворотами.
Техника лепки называется пластилинография.
Звучит бурятская национальная мелодия, дети выполняют работу. Педагог помогает.
