Памятка «Реализация технологии индивидуального взаимодействия педагога с ребёнком»

Анастасия Александровна Мамаева
Памятка «Реализация технологии индивидуального взаимодействия педагога с ребёнком»

1. При взаимодействии с ребёнком необходимо учитывать тип темперамента ребёнка, его возрастные и индивидуальные особенности

2. Важно использовать наглядность и больше игровых приёмов для привлечения внимания

3. Любое взаимодействие следует начинать с себя, особенно если оно связано со стремлением изменить поведение другого человека.   Важно поддерживать правильную эмоциональную атмосферу во время общения с ребёнком

4. Необходимо быть на уровне глаз ребёнка, так ребёнок сможет довериться и обязательно пойдёт на контакт

Публикация «Памятка „Реализация технологии индивидуального взаимодействия педагога с ребёнком“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Темочки

5. Позиция и слова педагога должны соответствовать его действиям

6. Не забывайте отмечать достоинства ребёнка

7. Чётко и корректно формулируйте цель для ребёнка

8. Приводите примеры из своего жизненного опыта

9. Беседуйте с ребенком дружелюбно, в уважительном тоне

10. Ребенок должен чувствовать, что его внимательно слушают

11. Стремитесь, чтобы в процессе вашего взаимодействия с детьми чаще звучали одобрение, хвала, поощрение

12. Помните, что взаимодействие с ребёнком должно нести последовательный и логичный характер

13. Предоставляйте информацию в доступном виде

14. Выстраивайте свои действия так, чтобы не подавлять инициативность и самостоятельность ребёнка

15. Не навязывайте ребёнку свои взгляды и позиции

16. Предоставляйте детям самостоятельность, возможность для самовыражения