Чернополова Олеся Андреевна
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Составление сложных предложений»
Конспект занятия по развитию речи в средней группе.
«Составление сложных предложений».
Задачи:
Учить детей составлять предложения по картинкам, действиям, образцу воспитателя, придумывать предложения.
Ход НОД:
Воспитатель: Дети, давайте поможем Незнайке, он забыл какая погода бывает летом и зимой.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи в средней группе „Составление сложных предложений“» размещена в разделах
Дети с воспитателем: Летом было жарко, а зимой холодно. Летом солнце греет, а зимой нет. Летом трава зелёная, а зимой она под снегом. Летом на деревьях листья, а зимой их нет.
(Незнайка благодарит, но остаётся с детьми).
Дети Юра пойдет за ширму и что-то там будет делать, а вы отгадаете. (Юра производит действия руками, наподобие рисования или лепки).
Дети: -Юра рисует или лепит.
В-ль: А сейчас Катя (Подпрыгивает).
Дети: Катя прыгает на двух ногах или на одной ножке. (Лена ловит руками, аналогично сыплет из рук).
Дети – Лена ловит мяч, или бабочек.
Петя кормит кур или рыбок.
В-ль: Дети к нам пришли гости 2 гнома, их зовут «Почему» и «Потому» гномы очень дружат, один любит спрашивать, а другой отвечать, послушайте их.
Диалог гномов:
-Почему сегодня жарко? - Потому что светит солнце.
-Почему колесо катится? – Потому, что оно круглое.
Дети, а сейчас вы задайте вопрос 2 гному.
Дети – Почему (2 вопроса).
А вы хотите быть гномами?
Игра с 2 детьми (они гномы).
Незнайка : -А я тоже умею так играть. Вот послушайте.
Незнайка: -Сегодня солнце светит, потому, что наступила зима.
Дети- Неправильно, (исправляют Незнайку).
Незнайка:- Я понял. Слушайте. Идёт дождик, поэтому люди идут на пляж загорать.
Дети исправляют его.
Итог занятия.
![Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации [Ш]](/upload/zoloto/1751135.jpg)
