Татьяна Заварницина
Познавательно-исследовательский проект «Невидимый мир-микробы»
Паспорт проекта
Полное название проекта «Невидимый мир – микробы»
Автор проекта
Тип проекта по продолжительности выполнения Краткосрочный – 1 месяц (февраль – март 2016г.)
Тип проекта по характеру деятельности Познавательно-исследовательский
Участники проекта Дети средней группы №8 «Улыбка», родители, воспитатели
Проблема Что такое микробы?
Публикация «Познавательно-исследовательский проект „Невидимый мир-микробы“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Микробы и вирусы. Все о микробах для детей
- Микробы и вирусы. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Гипотеза Микробы только вредные или бывают ещё полезные?
Цель
- Для детей: Изучение невидимого мира – микробов.
- Для педагогов: Дать детям простейшие представления о микроорганизмах.
Задачи:
- Для детей:
Образовательные:
Развивающие Воспитательные: - Узнать, какие бывают микробы?
- Собрать с помощью родителей и воспитателей информацию о микробах и зачем они нужны?
- Беречь свое здоровье.
- Для педагогов: - Познакомить детей с микроорганизмами и их свойствами (растут, размножаются, питаются).
- Выяснить представления детей о микробах, способах попадания их в организм, об их вреде для детей и элементарных способах борьбы с ними, охране здоровья.
- Развивать интерес к познанию микроорганизмов : полезных и вредных, через экспериментально - исследовательскую деятельность.
- Создать условия для формирования научного мировоззрения.
- Обогащать словарный запас, развивать речь детей.
- Продолжать соблюдать правила личной и общественной гигиены.
- Содействовать сохранению и укреплению здоровья детей, развивать потребность в здоровом, активном образе жизни;
- Воспитывать осознанное отношение их своему здоровью.
Объект Здоровый образ жизни.
Предмет микробы
Новизна
Практическая значимость Практическая значимость нашей познавательно – исследовательской деятельности заключается в том, что результаты могут быть использованы в практике как дошкольного учреждения, так и детьми в быту. Ведь сохранение и укрепление здоровья детей – является главной задачей не только педагогов, но и родителей и самих детей. Дети с удовольствием включаются в исследовательскую деятельность, которая развивает познавательный интерес, мышление, повышает интерес детей и стимулирует к укреплению своего здоровья.
Предполагаемый результат:
- Для детей: - Усвоить, что такое микробы и как не допустить попадания их в организм человека;
- Соблюдение правил личной и общественной гигиены.
- Для педагогов: - Сохранение и укрепление здоровья детей;
- Развитие интереса к познанию микроорганизмов : полезных и вредных, через экспериментально - исследовательскую деятельность.
Продукт проектной деятельности Создание мини-выставки из детских поделок и рисунков;
Постановка и показ сказки «О витаминах и микробах»;
Мультимедийная презентация проекта (презентация слайдов, доклад).
Содержание проекта :
Этапы реализации проекта (план)
Перспективы дальнейшего развития проекта
Список литературы
