Праздник для первоклассников «Посвящение в ученики»

Ольга Оленюк
Праздник для первоклассников «Посвящение в ученики»

ПРАЗДНИК ПОСВЯЩЕНИЯ В УЧЕНИКИ

Зал красочно оформлен. Звучит музыка. На сцене – Карта Путешествия. Приглашены родители, педагоги и представители от всех классов для поздравления. Дети сидят с двух сторон около сцены, образуя две команды.

1. ОБЕЩАНИЕ

Эти дети уже стоят на сцене.

Ведущий 1: Мы собрались сегодня, чтобы увидеть, чему научились за 2 месяца с небольшим наши малыши! Это праздник первоклашек, их учителей и родителей.

1. У меня сегодня праздник-

Публикация «Праздник для первоклассников „Посвящение в ученики“» размещена в разделах

• Начальная школа. 1 класс
• Посвящение в первоклассники. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

Я сегодня первоклассник.

И пошёл я в первый раз

В самый лучший первый класс!

2. Буду хорошо учиться,

И мечтаю я о том,

Чтоб в учёбе отличиться,

И, как папа, стать врачом.

3. Все науки изучу

И скажу вам, не тая:

Я детей учить хочу,

Как и мамочка моя.

4. Очень мы хотим учиться,

Обещаем не лениться,

Все предметы изучать

Постараемся на «5»!

(Все встают и поют вместе).

2. ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКА»

3. ПОЗДРАВЛЕНИЯ

Ведущий 2: Вам пришли поздравительные телеграммы от ваших друзей - литературных героев. Угадайте, кто это?

5. Я желаю от души вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись, ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит. Добрый доктор … (Айболит)

6. Я желаю вам в подарок получить огромный торт,

Шоколад и печенье, мармелад и варенье,

Становиться толще, выше, жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

7. Я хочу вам пожелать лишь пятёрки получать,

Книжки добрые любить, с математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины ваш дружище… (Буратино)

8. Пусть вам учебный год только гадость принесёт!

Получайте только двойки, очень редко можно тройки,

Бейте окна и витрины, не ходите в магазины,

Проводите больше драк, привет, старуха… (Шапокляк)

Ведущий 1: О! Какой сюрприз! Они сами пожаловали на наш праздник! Ребята, вы будете выполнять пожелания вредной старухи Шапокляк?

Шапокляк: И вовсе я не вредная, я уже перевоспиталась! Это я просто по привычке! Я хотела проверить первоклашек!

Ведущий 2: Конечно, ребята наши хорошие ученики, послушные помощники родителям и добрые друзья!

(Все поют песню)

4. ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ

Айболит: Я предлагаю всем присутствующим отправиться в удивительное путешествие по океану Знаний.

Карлсон: За чистым-чистым полем…

Буратино: За дремучим-дремучим лесом…

Шапокляк: За шумным-шумным морем…

Ведущий: За глубоким океаном лежит страна Знаний.

Айболит: Но попасть в неё может только тот, кто много читает, у кого в груди бьётся доброе сердце.

Карлсон: И кто знает волшебные слова: Крибле! Крабле! Бумс!

Буратино: Давайте скажем эти слова хором, и тогда заплещутся волны и мы отправимся в необычное морское путешествие!

ВСЕ: Крибле! Крабле! Бумс!

Шапокляк: И начнём путешествие с весёлой кричалки.

5. ВЕСЁЛАЯ КРИЧАЛКА

Ведущий 1: На мои вопросы отвечаете: «Вот так!» и поднимаете большой палец вверх.

Как живёшь? А плывёшь? Вдаль глядишь? Как бежишь? Утром спишь?

А шалишь? На урок спешишь? На часы глядишь?

Ведущий 2: Кстати, про часы! О, до отплытия осталось совсем немного! А где же кот Матроскин?

Вбегает кот Матроскин.

Кот: А вот и я! Поднять якорь! Отдать швартовы! Задраить иллюминаторы! Приготовиться к отплытию! Полный вперёд! (Дети повторяют за ним все движения).

6. ФИЗМИНУТКА

Шум моря. Кот смотрит в подзорную трубу.

Кот: Ура! На горизонте земля! Мы попали… (смотрит карту) в гавань Грамотеев!

Айболит: Но выйти может только тот, кто знает грамоту!

Карлсон: Обеим командам в конверте даны буквы, надо сложить слово и встать в нужном порядке на палубе, чтобы все смогли прочитать! (Показывает на сцену)

7. СОБЕРИ СЛОВЕЧКО

Шапокляк подходит к первой команде и дописывает к букве Л «ножки», получается слово «шкода». Все смеются.

Шапокляк: Ой, я пошутила!

Буратино: Ничего себе, шуточки! А нас отнесло в бухту Разбойничью и нам теперь несдобровать!

Кот: Чтобы отсюда выбраться, нужна, ребята, ваша сноровка и смекалка!

8. ИГРА-КОНКУРС «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Ведущий 1: Сейчас двум участникам завяжем глаза, и по команде они должны собрать в портфель только школьные вещи).

9. ШКОЛЬНАЯ ПОЛЬКА

Кот: Ура! Мы подплываем к берегам Бухты Цифирии.

ДИКТОР: Послушайте экстренное сообщение. Нарастает конфликт среди жителей бухты Цифирии.

Айболит: Случай странный, случай редкий. Цифры в ссоре. Вот те на!

Со своей стоять соседкой не желает ни одна!

Карлсон: Как же их соединить? Как же нам их помирить?

Шапокляк: Ребята! На помощь!

Ведущий 2: Давайте расскажем им про них самих.

10. СЦЕНКА «ВЕСЁЛЫЙ СЧЁТ»

Буратино: Восстановить мир и дружбу между цифрами поможет тот, кто справится с игрой и сможет ответить на вопросы. У вас есть цифры. Внимательно слушайте и поднимайте те карточки, на которых правильный ответ.

Ведущий 1: 11. ЗАГАДКИ ПРО ЦИФРЫ

Кот: Молодцы! Теперь мы смело можем продолжать плавание! Нас ждёт мыс Буквария. Попутный ветер уже раздувает паруса! Полный вперёд!

Айболит: Ой-ё-ёй! Куда нас несёт?

Кот: Что такое? (Смотрит на компас-чёрный ящик) О-о-о! Сломался компас! Что же делать?

Карлсон: Надо снова звать на помощь ребят! Они уже много что знают, верно, ребята?

Кот: Давайте разберёмся! В компасе лежат какие-то вещи!

Ведущий 2: Это вещи, которые злодеи когда-то отобрали у героев. Вам нужно вернуть вещи своим хозяевам.

12. ИГРА «НАЙДИ ХОЗЯИНА»

Кот: Ура! Компас в полном порядке! Полный вперёд! Вот и мыс Буквария.

Буратино: А живут здесь сказочные герои на букву Д. Назовите, кто это? На букву Р? На букву У? На букву Ж? На букву Б? На букву А? Что получилось?

Прочитаем все вместе: ДРУЖБА.

13. ПЕСНЯ «ДРУЖБА»

9. У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

10. И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

11. А если б не было учителя,

То и не было б, наверняка,

Ни поэта, ни мыслителя,

Ни Шекспира, ни Коперника.

11. И не быть бы нам Икарами,

Никогда б не взмыли в небо мы,

Если б в нас его стараньями

Крылья выращены не были.

12. Без его бы сердца доброго

Не был мир так удивителен.

Потому-то нам и дорого

Имя нашего учителя.

Мы его сейчас напишем!

14. ПИСЬМО НА ДОСКЕ имени учителя

Ведущий 1: Спасибо, ребята! Нам есть ещё чему учиться, верно? А давайте поиграем! Надо прикрепить к доске только карточки, на которых написаны предметы, нужные в школе.

15. ИГРА «В ШКОЛУ СОБИРАЙСЯ!»

Ведущий 2: Вот как многому научились наши первоклассники! Ну, что, достойны они звания учеников? Прошу ответить учеников 2-4 классов!

Ведущая: Тогда хором три раза скажите: «ДОСТОЙНЫ!»

16. ШКОЛА-ВТОРОЙ ДОМ

13. Я вчера ещё не знал, что такое школа.

И себе не помышлял даже про такого.

14. Что придётся мне в семью дружную вступить,

Много нового узнать, с ребятами дружить.

15. Буду буквы изучать, буду цифры познавать,

Буду даже песни петь, на уроках не шуметь.

16. Ученицей стану я, как и все мои друзья.

Станет школа-дом второй, светлый, добрый и родной.

17. Красивые, добрые книжки я научусь читать.

Узнаю про всё интересное, хочу академиком стать.

18. Вы, ребята, нас примите, в дружную семью,

Вы нас дружно все учите разуму-уму.

Айболит: Всё начинается со школьного звонка:

Мечта, наука, дружба-что хотите!

Карлсон: Всё это будет поздно или рано,

Всё впереди, ребята, а пока…

Буратино: Все за руки крепко возьмитесь!

Шапокляк: Хотите всё на свете знать?

Кот: Хотите знанья получать?

Айболит: Хотите честно жить с добром?

Карлсон: Беречь планету, как свой дом?

Буратино: Тогда вперёд-звенит звонок!

Шапокляк звенит в звонок.

17. ВАЛЬС

18. ПЕСНЯ «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»

Ведущий 1:Вот и закончился один из самых памятных для учеников праздников, праздник «Посвящение в ученики».

Ведущий 2: Мы рады всем, кто пришёл разделить его с нами.

Ведущий: Здоровья вам и благополучия!

Ведущий 2: Радости и счастья!

Звучит музыка. Все покидают зал.

Составила: учитель начальных классов МКОУ ЧСОШ

Оленюк Ольга Ивановна