Екатерина Шабалина
Применение компьютерных презентаций в дошкольной практике
В последние годы в системе дошкольного образования происходят значительные преобразования, вызванные изменением научной, методической и материальной базы обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Ведущим направлением в развитии специального образования в нашей стране является концепция интегрированного обучения и воспитания.
В связи с этим круг обязанностей и потребность в дополнительных знаниях воспитателя массовых групп значительно расширяется. В логопедии накоплен колоссальный опыт взаимосвязанной работы учителей-логопедов и воспитателей.
Публикация «Применение компьютерных презентаций в дошкольной практике» размещена в разделах
Комплексно-тематическое планирование на логопедических группах распространено достаточно широко, а вот для воспитателей массовых групп – эта работа в стадии развития. Я хочу предложить использование новых информационных технологий, в первую очередь компьютерных, что позволяет повысить эффективность образовательного процесса, сделать его еще более наглядным, привлекательным, компактным, доступным и мобильным. Ведь работа в программе Power Point открывает большие возможности в упорядочивании объема информации, обновлении наглядности и повышения мотивации занятий при усвоении детьми различных лексических тем и грамматических категорий.
Сочетание традиционных средств и применение презентаций в программе Power Point позволяет существенно облегчить усвоение знаний детьми, а также сделать занятия увлекательными и яркими.
