СВЕТЛАНА ПОПОВА
Применение здоровьесберегающих технологий в ДОУ
Слайд1. Применение здоровьесберегающих технологий в ДОУ.
Слайд 2. «Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. Сухомлинский
Публикация «Применение здоровьесберегающих технологий в ДОУ» размещена в разделах
Слайд 3. Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Слайд 4. ЗАДАЧИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ :
-сохранить здоровье детей;
-создать условия для их своевременного и полноценного психического развития;
-обеспечить каждому ребенку возможность радостно и содержательно прожить период дошкольного детства.
Слайд 5. С целью эффективного использования благоприятного для укрепления здоровья детей времени летнего отдыха в нашем дошкольном учреждении ежегодно разрабатывается подробный план летней оздоровительной работы. Утверждается Летний режим в ДОУ, (в соответствии с СанПиН.)
Слайд 6. Он отличается проведением утреннего приема и гимнастики на улице, увеличением количества подвижных игр, экскурсий, спортивных и театрализованных развлечений, продолжительностью прогулок, разнообразием закаливающих процедур (оздоровительный бег в течениедня, босохождение, обливание (мытье) ног перед сном, сон без маек и пр.).
Слайд7. Формы организации здоровьесберегающей работы
Слайд 8. Утренняя гимнастика на улице
Утро каждого из ребят начинается с проведения утренней гимнастики
Все это приносит детям много радости, улучшает их эмоциональное состояние, способствует укреплению сил организма.
Слайд 9.-10 Подвижные игры. Игра в раннем возрасте помогает:
обеспечить эмоциональную разрядку; снять накопившееся нервное напряжение; освоить групповые правила поведения; наладить контакт между взрослыми и детьми; развить ловкость и координацию движений.
Слайд 11. Спортивные праздники и театрализованные развлечения.
Игра в раннем возрасте помогает:
обеспечить эмоциональную разрядку; снять накопившееся нервное напряжение; освоить групповые правила поведения; наладить контакт между взрослыми и детьми; развить ловкость и координацию движений.
Слайд 12-13. Прогулка. один из важнейших режимных моментов, во время, которого дети могут в достаточной степени реализовать свои двигательные потребности. Оптимальной формой для этого служат подвижные игры и физические упражнения на улице.
Слайд 14. Закаливающие мероприятия во время прогулки. -бег по дорожке здоровья
-хождение босиком
-облегченная одежда
-питьё кипяченой воды
-мытьё ног
Слайд 15-16. Точечный массаж.
– элементарный приём самопомощи
своему организму.
Упражнения точечного массажа учат детей
сознательно заботиться о своём здоровье,
прививают им уверенность в том, что они
сами могут помочь себе улучшить своё
самочувствие. Наряду с этим точечный
массаж является профилактикой простудных
заболеваний.
Слайд 17. Пальчиковая гимнастика.
Тренирует мелкую моторику, стимулирует речь, внимание, воображение, кровообращение, быстроту реакции.
Слайд 18-19. Гимнастика пробуждения.
Пробуждение детей после
дневного сна требует особого подхода. Важно постепенно включать их в активную деятельность, переводя от состояния торможения к бодрствованию. Эффективным приемом становится пробуждающая гимнастика.
Слайд 20. Сказкотерапия.
используется для психо-терапевтической
и развивающей работы. Сказку может рассказывать взрослый, либо это может быть групповое рассказывание.
Слайд 21. Релаксация.
Музыка обладает сильным психологическим воздействием на детей. Она влияет на
состояние нервной системы. Можно
спокойную классическую музыку
(Чайковский, Рахманинов, звуки природы.
Слайд 22. Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ.
• Сформированные навыки здорового образа жизни.
Правильное физическое развитие детского организма, повышение его сопротивляемости инфекциям.
Сформированность гигиенической
культуры, наличие потребности в
здоровом образе жизни и
возможностей его обеспечения.
Слайд 23. Будьте здоровы!
Слайд24. Спасибо за внимание.
