Проект «Мы всё делаем вместе, мы всё делаем дружно или Юные дизайнеры берутся за дело»

Елена Снопко
Проект «Мы всё делаем вместе, мы всё делаем дружно или Юные дизайнеры берутся за дело»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 30 «Мишка»

ПРОЕКТ

Разработчик: Снопко Елена Александровна, воспитатель МАДОУ «ЦРР – детский сад № 30»

1.1. Тема проекта «Детский сад моей мечты»

1.2. Вид Краткосрочный

1.3. Тип Эколого-образовательный

1.4. Участники Дети, родители, воспитатели

1.5. Основание для разработки Привлечение детей и родителей к активному участию в жизни детского сада, преобразование территории учреждения.

Публикация «Проект „Мы всё делаем вместе, мы всё делаем дружно или Юные дизайнеры берутся за дело“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2013

1.6. Проблема Как преобразовать прогулочный участок группы с наименьшим ущербом для окружающей среды и с наибольшей пользой для детей

1.7. Цель Проведение фестиваля творческих семейных проектов на лучший экологический дизайн прогулочных участков дошкольного участка «Детский сад моей мечты» (П, ХТ, С, К, М)

1.8. Задачи 1. Сориентировать педагогический коллектив на организацию и поддержку проектной деятельности семей воспитанников детского сада.

2. Оказывать родителям и детям консультативную помощь в работе над семейными проектами по дизайну прогулочного участка группы.

3. Привлечь внимание родителей к проблемам экологической безопасности пребывания детей на открытых прогулочных участках группы.

2.1. Реализация задач План проведения:

1. Педагогический час «Основы эко-дизайна».

2. Консультации, разработка памяток, предоставление необходимой литературы для родителей.

3. Изготовление макетов, выполнение рисунков дизайна участка, модулей, усовершенствующих территорию участка.

4. Авторская презентация.

2.2. Этапы и сроки реализации 1 этап – 1-я неделя июня – обогащение знаний педагогов

2 этап – 2-я неделя июня – консультации родителей, оформление наглядной информации

3 этап – 3,4-я недели июня – разработка творческих проектов семьями воспитанников, защита проектов

2.3. Основной механизм реализации проекта Разработка и реализация семейных проектов.

2.4. Контроль и оценка эффективности и реализация проекта Количественно : создание максимально широкого поля потенциальных участников проектной деятельности.

Качественно: оценивать семейные проекты будет независимое жюри (представители ЭБЦ, ботанического сада, СГПИ) в рамках Фестиваля идей.

1. Торжественное открытие фестиваля.

2. Приветствие участников заведующим детского сада.

3. Представление членов жюри.

4. Авторская презентация семейных творческих проектов.

5. Подведение итогов и церемония награждения.

2.5. Ожидаемый результат 1. Вовлечение родителей воспитанников в активное эколого-образовательное пространство детского сада.

2. Выявление интересных идей по модернизации дизайна территории детского сада.

3. Качественное преобразование территории дошкольного учреждения.

2.6 Дальнейшее развитие Реализация проектов-победителей на участке дошкольного учреждения.