Кругова Лариса
Проект «Огород на окне» в группе дошкольного возраста
С 25.03.19 по 30.04.2019. в группе дошкольного возраста 3 – 4 лет «Сказка» был реализован познавательно - исследовательский проект «Огород на подоконнике». Тема разработанного проекта выбрана с учетом возрастных особенностей детей данного возраста и объема информации, которая может быть ими воспринята. Это детский исследовательский проект ориентирован на приобретение детьми опыта собственной познавательно - исследовательской деятельности, осознание детьми своих интересов, формирование умений их реализовывать, приобретение и применение детьми новых знаний в жизни.
Публикация «Проект „Огород на окне“ в группе дошкольного возраста» размещена в разделах
- Огород. Проекты, проектная деятельность
- Огороды на подоконнике
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Проведены запланированные мероприятия по реализации проекта :
Беседы
- «Что такое огород и что на нём растёт?»
- «Какие растения можно вырастить на подоконнике?»
- «Витамины с грядки»
Творческая деятельность
- НОД по ОО «Художественно – эстетическое развитие» (Лепка) на тему «Огурец», «Морковь».
- НОД по ОО «Художественно – эстетическое развитие» (Рисование) на тему «Однажды хозяйка с базара пришла…» с использованием трафаретов.
Практическая деятельность: посадка лука, проращивание семян фасоли, кабачков;
Опыты: наблюдение за ростом лука, набухание и проклевывание ростков фасоли и кабачков.
Ежедневное чтение художественной литературы по теме;
Рассматривание иллюстраций, загадывание загадок, разучивание потешек.
Дети с воспитателями активно работали в «Огороде на подоконнике» : поливали растения, вели календарь наблюдений.
Работа с родителями
- Консультация для родителей «Огород для детей»
- Консультация для родителей «Лук от семи недуг»
Результат:
По реализации проекта «Огород на окне» были получены следующие результаты:
- дети познакомились с овощами и фруктами;
- у детей сформировался интерес к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях;
- в результате практической и опытнической деятельности получили необходимые условия для роста растений;
- увидели многообразие посевного материала;
- стали бережнее относиться к растительному миру;
- группе был создан мини - огород на подоконнике;
Итогом данного проекта послужил показ инсценировки сказки «Репка» воспитателей с детьми, презентация проекта «Огород на подоконнике» для родителей.
