Елена Миронова
Проект «Эколого-патриотическое воспитание дошкольников»
Актуальность проекта :
Проблема эколого- патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. Если мы не научим ребёнка любить свою страну, кому она будет нужна? Кто будет радоваться её достижениям и болеть её горестями? Судьба Родины в руках человека, и ждать момента, когда она будет достойна его любви, по крайней мере, не разумно. Родина такова, какой мы её сами делаем.
Публикация «Проект „Эколого-патриотическое воспитание дошкольников“» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Патриотизм, применительно к ребёнку дошкольного возраста, определяется как потребность участвовать во всех делах на благо семьи, детского сада, родного города, Родины, представителей живой природы, наличие у детей таких качеств, как сострадание, сочувствие, чувство собственного достоинства и осознание себя частью окружающего мира.
ЦЕЛЬ:
Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей. Создание в учреждении развивающей предметно-пространственной среды, способствующей эколого-патриотическому воспитанию.
ЗАДАЧИ:
Формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к родному дому, семье,детскому саду, городу, к природе родного края, к культурному наследию своего народа через экологическое воспитание.
Воспитание любви и уважения к своей родине - России, к своей нации, толерантного отношения к представителям других национальностей, сверстникам, их родителям, соседям, другим людям.
Представление о человеке как части экосистемы.
Воспитание уважительного отношения к человеку- труженику, результатам его труда, родной земле, воспитание у детей любви к природе, желание беречь и защищать ее.
Формировать представления о Земле и жизни людей на Земле с точки зрения экосистемы.
Елена Миронова | Все публикации
