Программа краткосрочной образовательной практики «Моделирование из бумаги. Транспорт» для детей старшей группы

Анна Вшивкова
Программа краткосрочной образовательной практики «Моделирование из бумаги. Транспорт» для детей старшей группы

Технологическая карта КОП

Название практики для детей старшей группы : Моделирование из бумаги. Транспорт.

Образовательная область : художественно-эстетическое развитие, техническое развитие.

Цель: развитие творческого конструктивного мышления дошкольников.

Задачи: развитие логического и образного мышления дошкольников; формирование умения действовать по образцу и самостоятельно; развитие умения создавать плоскостные и объемные поделки; развитие самостоятельности в изготовлении поделки.

Количество занятий: 4

Публикация «Программа краткосрочной образовательной практики „Моделирование из бумаги, Транспорт“ для детей старшей группы» размещена в разделах

• Бумагопластика. Программы по конструированию из бумаги
• Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду
• Поделки из бумаги
• Программы образовательные, основные и дополнительные
• Старшая группа
• Транспорт, машины. Конструирование
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Темочки

Количество детей : 20-28 человек

ФИО педагога: воспитатель старшей группы Вшивкова А. В.

№

п/п Задачи Содержание занятия Оборудование/ материалы Результат занятия.

1 Базовая форма «Квадрат» -Закрепление техники оригами – из квадрата – прямоугольник в 2 сложения.

Учить сгибать квадрат

на 4 части вдоль, совмещая

противоположные углы. Развивать навыки выполнения точечных, аккуратных сгибов. Научить детей делать новую поделку, украсить ее аппликацией (приклеить окна). Закрепить умение пользоваться ножницами и клеем.

Квадрат 20*20 см, ножницы, цветная бумага, клей.

Схема поделки. «Автобус»

2 Базовая форма «Квадрат».

Далее знакомим детей со способами складывания – оригами.

Воспитывать

аккуратность в работе с

бумагой. Развитие глазомера, мелкой моторики рук. Учить детей складывать

квадрат пополам, совмещая противоположные стороны и углы, отгибать уголки по линии.

Развивать навыки выпол-нения точечных, аккуратных сгибов. Обучение работать по схеме.

Поддерживать стремление работать в коллективе. Квадрат цветной бумаги 20*20 см, разноцветная цветная бумага для поделки, цветные карандаши для украшения работы.

Схема изготовления автомобиля. «Автомобиль»

3 Базовая форма «Прямоугольник».

Продолжаем знакомим детей с техникой – оригами.

Воспитывать

аккуратность в работе с

бумагой. Развивать глазомер, мелкую моторику рук. Для создания более сложных поделок стоит внимательно изучить с ребенком схему поделки. Воспитывать интерес к

процессу складывания

из бумаги, заинтересованность конечным результатом.

Прямоугольник цветной бумаги 30*15 см, цветные карандаши для раскрашивания и украшения поделки.

Схема изготовления. «Кораблик»

4 Базовая форма «Прямоугольник».

Закрепление умений складывать фигурки из бумаги, собирать сложные фигурки, фантазировать, развивать мелкую моторику, воспитывать аккуратность при выполнении работы. Учить ребенка внимательно изучать схему поделки и пользоваться ей самостоятельно.

Учить детей делать интересную поделку, научиться играть с ней. На каждого ребенка прямоугольник цветной бумаги 30*15 см, цветные карандаши для раскрашивания и украшения поделки.

Схема изготовления.

«Самолет»