Евсеенко Оксана
Прогулка «Наблюдение на за грибами» в группе раннего развития
Прогулка «Наблюдение на за грибами» в группе раннего развития.
«Как у нас в садочке выросли грибочки».
Наблюдение за тем, как на территории прогулочной площадки выросли грибы коровники. Которые дети заметили во время уборки территории от листьев. Дети с любопытством стали искать грибы и с интересом находили еще много маленьких грибочков.
Публикация «Прогулка „Наблюдение на за грибами“ в группе раннего развития» размещена в разделах
- Грибы и лесные ягоды
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2019
Цель: развивать наблюдательность, мышление, речь, учить детей различать цвета, объяснять, что нельзя брать в рот то, что растет под ногами.
Беседа по вопросам: «Какого цвета у грибочка шляпка? Какая она наощупь? А какого цвета у грибочка ножка? Кто ест грибочки? Кто ими запасается на зиму (белочка собирает грибы и кладет их в дупло, чтобы всю зиму питаться ими). Можно ли деткам кушать грибочки?
Проведение физминутки «За грибами».
Снова мы идем по лесу.
А вокруг так интересно.
На поляне средь пеньков
Много выросло грибов. (Ходьба.)
На холме стоит рябинка.
Держит прямо, ровно спинку. (Руки вверх.)
Ей не просто жить на свете,
Ветер крутит, вертит ветер. (Вращения руками.)
Но рябинка только гнется,
Не печалится – смеется. (Наклоны в стороны.)
Вольный ветер грозно дует
На рябинку молодую. (Вдох – выдох.)
А под ней растут лисички,
Притаились, как сестрички.
Чтоб грибочки те сорвать,
Надо ниже приседать. (Приседания.)
За кустами, словно вор,
Притаился мухомор.
Наклонись и посмотри,
Только ты его не рви. (Наклоны вперед.)
Вот и полные лукошки,
Вновь идем мы по дорожке.
Хоть в лесу приятно нам,
Но пора всем по домам. (Ходьба.)
Вместе с детьми рассмотреть найденные грибы, потрогать, пощупать, провести беседу, обсудить с детьми вопрос безопасности. «Никогда нельзя срывать то, что растет вокруг нас, ягодки, грибочки. Только родители могут собирать грибы. Маленьким деткам нельзя их не срывать».
Чтение стихотворений про грибы
Поганки
На лесной полянке
Выросли поганки,
Вы ребята не берите
И подальше отойдите.
Маслята
Пошли в лес ребята
Собирать маслята,
Больше всех у Зины,
Целая корзина.
Петя ей ещё несёт
Ну,а Зина не берё т:
Подожду немножко,
Принесёт Серёжка.
Геннадий Косых
Проведение подвижной игры «У медведя во бору» - учить детей бегать врассыпную не наталкиваясь друг на друга.
Дидактическая игра «Угадай, что делать» - учить детей соотносить характер своих действий со звучанием бубна (в такт). Воспитание у детей умения переключать слуховое внимание.
Труд. «Поможем друг другу в уборке участка».
Цель: воспитывать у детей желание помогать воспитателю В уборке территории участка от листьев.
Индивидуальная работа. Метание мяча в корзину (как грибочки в корзинку).
