Светлана Фроленко
Конспект занятия «Прогулка с куклой Катей» в младшей группе
«Прогулка с куклой Катей» конспект прогулки детей младшей группы.
Программное содержание : 1. Закрепить название зимней одежды и обуви. Учить аккуратно складывать свои вещи в кабинку.
2. Учить детей последовательно одеваться.
3. Закрепить свойства снега. Учить выполнить действия в соответствии со словами текста. Закрепить умение подражать движениям птиц, двигаясь не мешая друг другу.
4. Развивать слуховое внимание.
5. Воспитывать заботливое отношение к птицам.
Публикация «Конспект занятия „Прогулка с куклой Катей“ в младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015
Развивающая среда: кукла Катя, снежный колобок, кормушка, игрушка щенок, лопатки.
Интеграция образовательных областей:
Познание
Коммуникация
Социализация
Чтение художественной литературы
Физическая культура
Труд
Ход занятия:
1. Мотивация.
Кукла Катя приходит к детям в гости. На ковре лежат вещи. Детям предложить убрать их на место (кабинку).Пригласить Куклу посмотреть как дети самостоятельно одеваются на прогулку.
2. Основная часть.
Воспитатель: кукла Катя посмотри как ребята снимают сандалики, носочки, шорты и складывают в кабинку. Каждой вещи свое место. Сандалики на нижнюю полку. Мы все тепло одеваемся, потому что на улице холодно. Сначала мы оденем колготки (цвет, затем теплые пушистые носочки (потрогайте какие мягкие, штанишки из плотной ткани, чтобы холодный ветер не продувал, теплую кофточку с длинными рукавами и поправим высокий воротник чтобы горлышко закрывал, шапку меховую теплую, завяжу поясок, чтобы мороз не забрался под шубу.
Поговорки при одевании:
«Маленький да удаленький»
«Шапка да шубка вот и весь Мишутка»
«Шубка – шубейка
Машеньку согрей – ка
На головку шапку надевай
Ушки закрывай
На ручки – рукавички
Рукавички невелички
Не кашляй, не чихай
На шейку шарфик надевай».
Выход на прогулку :
Загудел паровоз
И вагончики повез
Чух – чух, чу – чу
Далеко я укачу.
Наблюдение:
Воспитатель: Дети, посмотрите как красиво во круг. Украсила зима снежным одеялом землю, деревья, дома.
На дворах и домах
Снег лежит серебром
И от солнца блестит
Разноцветным огнем.
Посмотрите кто это ждет нас? (снежный колобок)
Какой нарядный, белый, твердый. Из чего он сделан? (из снега). Колобок приглашает вас и куклу Катю в гости к своему другу Шарику. Куда снежный колобок покатиться, туда и мы пойдем. Вот и собачка Шарик вас ждет он очень рад и хочет с вами поиграть.
Подвижная игра «Воронятки»
Воронятки крепко спят
Все по гнездышкам сидят
А проснуться на заре
Будут каркать во дворе
Кар – кар, кар – кар,
Полетели, полетели
Вышла Катя на дорожку
Воронятам сыплет крошки
Воронята прилетали
Все до крошечки склевали
Шарик по двору гулял
Вороняток испугал.
Рассматривание кормушки.
Кукла Катя спрашивает, что это за красивый домик висит? (это кормушка для птиц) Почему она пустая, куда делись крошки? (склевали птицы) А где они сейчас? (улетели, испугались)
Нужно насыпать угощение для птичек. Они будут рады нашему угощению. На сыпем хлебных крошек, семечек, зерна а для синички кусочек сала на веревочке – это ее любимое лакомство.
Упражнение «Дорожки»
Вот перед нами дорожки. Узкая дорожка – красного цвета, а широкая – синего. (индивидуальная работа) По какой дорожке идет Миша? Лена? Поля?
Шли, шли и пришли к сугробу. Какой он огромный! Кто же там?
Как на горке снег, снег
И под горкой снег, снег
И на елке снег, снег
А под снегом спит медведь
Тише, тише не шуметь.
Мотивация «домики для зверей»
Это медвежонок здесь спит. А рядом лисичка, волчонок
И другие зверята, но у них нет домиков. Давайте поможем им. Кукла Катя научит как нужно строить домики для зверей. (совместная деятельность)
Дети делают домик и для снежного колобка.
Возвращение с прогулки.
Список используемой литературы:
Васильева Н. Н. Развивающие игры для детей младшего возраста. – Я. : «Академия холдинг», 2002г.
Светлана Фроленко | Все публикации
