Елена Мазанова
Развитие глагольного словаря у детей старшего дошкольного возраста с ОНР
В настоящее время учителя -логопеды озабочены построением авторских программ и разработкой технологий. Это отличный повод расказать о собственных находках и наработках, поделиться опытом своей работой с коллегами. Этого также требуют положения аттестации для повышения или подтверждения квалификационной категории педагога. Общеизвестно, что существуют принятые и утверждённе требования к написанию авторских программ. Данная презентация одним из примеров представления авторской технологии по развитию глагольного словаря у детей старшего дошкольного возраста. Я надеюсь, что она пригодится учителя-логопедам, работающим с дошкольниками с ОНР, студентам факультета корррекционной педагогики и всем, кто работает с детьми с ОНР.
