Ирина Квиткина
Развлечение «В гостях у лесных жителей»
Воспитатель: Здравствуйте ребята. На улице прекрасная погода, а мы с вами все в детском саду сидим. Давайте пойдем погуляем, ну например в лес. Там можно найти множество зверей. А я люблю зверей, а вы?
Предположительный ответ детей (Любим).
Воспитатель: Ну, тогда строимся друг за другом и начинаем наше путешествие в волшебный лес.
Мы шагаем, мы шагаем
Прямо по дорожке.
Хорошенько поднимаем
Выше наши ножки.
Публикация «Развлечение „В гостях у лесных жителей“» размещена в разделах
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитатель: Мы в лесу, но вот чтобы не испугать животных мы с вами подружимся с лесом. А для этого нам нужно станцевать танец с зелеными листиками, что бы все жители нашего леса подумали что мы деревья.
Танец с листиками.
Воспитатель: Я вижу странные следы, давайте попробуем отгадать загадку и мы поймем, кто здесь живет?
Бурый, косолапый,
По лесу бредёт.
Любит "одолжить" он
У лесных пчёл мёд.
Воспитатель: Да, вы отгадали, это медведь. А где же мишка косолапый спит?
Предполагаемые ответы детей (В берлоге).
Воспитатель: А мы с вами сейчас тоже попробуем как медведь забраться в берлогу, берлога очень низкая.
Проходит игра – эстафета: «Берлога» (подлезание под шнур).
Воспитатель: Молодцы, лихо с берлогой задание прошли. А что это тут белеет? Снова загадка.
У косого нет берлоги,
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от голода — кора.
Воспитатель: Снова верно Заяц. А все знают что зайцы очень трусливые? Сейчас мы с вами в игру поиграем «Зайка».
Зайка беленький сидит и ушами шевелит, - дети стоят в кругу,
Вот так, вот так он ушами шевелит! – шевелят кистями рук, подняв их к голове.
Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть,
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп, надо лапочки погреть – хлопают в ладоши.
Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать
Скок-скок, скок-скок, надо зайке поскакать – прыгают на 2 ногах на месте.
Кто-то зайку испугал, зайка ушки то прижал!
И как спрятался – воспитатель хлопает в ладоши, дети присаживаются. (ПОВТОРЯЕМ НЕСКОЛЬКО РАЗ).
Подходит к большому дереву.
Воспитатель: И снова я вижу загадку.
В дупле живет
Да орешки грызет.
Воспитатель: Да, это про неё, про белочку. А здесь не только загадка была но и грибочки. (Рассыпает). Ой, вот сегодня рассеянная. Белочка припасы на зиму собирает, а я их разбросала. А помогите мне собрать.
Проходит игра «Собери грибы».
Воспитатель: Хорошо мы с вами по лесу погуляли. А вы знаете что у леса своя музыка есть, которая только в лесу играет. Давайте я вам буду включать звуки леса, а вы попробуйте отгадать.
(Ручеек, дятел, птицы, кукушка, жужжание комаров, шум ветра, шелест листвы, треск деревьев, вой волка).
Воспитатель: И с этим заданием вы справились на отлично. Как жаль, но наше путешествие подошло к конца.
