Сценарий праздника «Осенние краски»

Юлия Смирнова
Сценарий праздника «Осенние краски»

«Осенние краски»

Дети под музыку заходят в зал, становятся врассыпную.

Дети:

1. Сыплется с неба листва, кувыркаясь,

С шелестом мягким к земле прикасаясь,

Тихое эхо ушедшего лета,

Шепот ласкающий, солнцем согретый.

2. Хрупкое чудо поддену ногою,

Стайкой вспорхнет, словно птицы, живою,

И закружится волною шуршащею,

Золото теплое, настоящее.

3. Листочки танцуют, листочки кружатся

И ярким ковром мне под ноги ложатся.

Как будто ужасно они занятые,

Зелёные, красные и золотые…

4. Листья кленовые, листья дубовые,

Публикация «Сценарий праздника „Осенние краски“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Пурпурные, алые, даже бордовые…

Бросаюсь я листьями вверх наугад —

Я тоже устроить могу листопад!

Музыкальная композиция «Листик, листик, листопад», сл. и муз С. Ранда.

Ведущая:

Всюду осень перед вами :

Сжато поле, скошен луг,

И над лесом косяками

Гуси тянутся на юг.

Ветку голую берёзы

И рябину во дворе

Из окна родного дома

Видно нашей детворе.

Дети:

Частый дождь в окно трезвонит.

Ветер, шастая везде,

Золотые листья гонит

По серебряной воде.

Песня «Осень», муз. А. Арутюнова, сл. В. Семернина

Ведущая:

Осень – красивое и немного грустное время года, но как и любое другое

время, по-своему прекрасно. И самое главное – уметь ему радоваться.

Осень воспевают великие поэты, к осенним краскам обращены кисти великих художников, гениальные звуки музыки извлечены из осени прекрасными композиторами.

И сейчас наши ребята Семён, Степан и Александр расскажут вам о приметах осени.

Приметы осени

Ребенок:

Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Это первая примета

Что от нас уходит лето.

Ребенок: А вторая – куст малины

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Словно их накроет тень.

Потемнеют облака,

Станет пасмурной река.

Ребенок: Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то

Ранним утром на поляны

Лягут белые туманы.

А потом уж жди, не жди,

Моросящие дожди.

Пеленой затянут просинь –

Значит наступила Осень!

Ведущий:

Проходит быстро месяц,

За днями дни летят.

Природа постепенно

Меняет свой наряд.

Дети: (в диалоге)

1.

А кто вместе с осенью рядышком ходит

И красоту яркой кистью наводит?

2.

О, как раскрашены сады

Этой смелой жёлтой кистью!

Как румянятся плоды,

Как желты на солнце листья!

3.

И что за художник волшебною кистью,

Так разноцветно покрасил нам листья?

Где ты, художник, мы тебя ждем,

На праздник осенний тебя мы зовем!

Входит Художник с палитрой и кистью

Художник:

Здравствуйте, друзья!

Мои друзья – палитра и мольберт.

И с ними я дружу уж много лет.

Я встрече этой очень рад,

Боялся опоздать,

Пришёл на праздник в детский сад,

Что вам нарисовать?

Все дети:

Очень все тебя попросим, нарисуй художник Осень!

Художник:

Что такое осень?

Это время года-

Самое красивое,

Ждёт его природа.

Что такое осень?

Это много цвета-

Всё раскрашено вокруг,

Краски ярче лета!

Что такое осень?

Это в небе тучи,

Это лужи на дороге,

Цветных листочков кучи!

Осень – это детский смех,

Поиграть зову я всех. Дети встают врассыпную

Осень птицей прилетела (игра с ускорением)

(Движения выполняются в медленном темпе, с каждым очередным повтором

стихотворения они убыстряются)

Осень птицей прилетела. (взмахи крыльев)

По грибы идти велела (приседаем)

Кружит листья все опять (руки складываем перед грудью,

поворачиваем туловище)

Мы скорей бежим гулять. (бег на месте)

В лужу прыгнули все дружно. (прыжки на месте)

Нам её измерить нужно. (попеременно ноги поднимаем)

Не берём с собой зонты. (руками над головой - крышу)

Осень любим я и ты. (кланяемся)

Художник:

Журавли на юг летят.

Где ты, где ты, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

«Ах, какая осень!», сл. и муз. З. Роот (садятся на стулья)

Ведущий:

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Дети (хором) :

Приходи, мы ждем тебя,

Осень золотая…

Входит Осень.

Осень :

Здравствуйте, мои друзья!

В день осенний, в день рожденья

Рада вас увидеть я!

Я на праздник к вам пришла,

Осенние мотивы припасла.

Музыку лиричную, плавно-мелодичную.

Музыку дождя и ветра, мелодию ржаного хлеба.

Напевы кружащей листвы необычайной красоты.

Ведущая:

Забот и дел не мало

У осени друзья,

И без помощниц славных

Ей обойтись нельзя!

У осени - царицы

Есть дочки – мастерицы.

Умны, красивы, вежливы

Во всём они прилежные.

Как-то раз в свободную минутку

Спор затеяли сестрицы не на шутку.

Сентябринка:

Я, ребята, сентябринка,

Паутинка-серебринка

Листья крашу в яркий цвет

Лучше красок в мире нет.

Поспевать велю плодам,

Урожай хороший дам.

Я главней своих сестёр!

И слова мои не вздор!

Октябринка:

Не спеши, моя сестрица,

Спору нет, ты – мастерица,

Только дни твои уйдут

И на смену я приду.

Я, ребята, Октябринка,

Золотинка и дождинка

Листьям время опадать,

Птицам время улетать.

Ну, а я буду трудиться,

По хозяйству хлопотать,

Шубу зайчиков проверю,

Приготовлю им кору

И листвою постараюсь

Потеплей укрыть нору.

Ноябринка:

Эка невидаль, сестрица,

От смеха я сейчас умру,

Очень трудная задача

Закидать листвой нору.

Я на свете всех главнее

И полезней, и нужнее.

Я, ребята, Ноябринка,

Холодинка и снежинка.

Задремали лес, поляны,

На луга легли туманы,

Спит и пчёлка, и жучок,

Замолчал в углу сверчок.

Лишь весёлая синица

Вдруг вспорхнёт – ей не сидится,

Птиц не будем забывать

Им придётся зимовать.

Запасу для гнёздышек

Ягодки и зёрнышек.

Ведущий:

Что тут спорить и гадать,

Обижаться, ссориться,

Чтобы славно зимовать

Надо подготовиться.

Каждый месяц в свой черёд

Для нас дары свои несёт.

Осень :

Да, я пришла, и рада очень,

Что в след за летом мой черёд.

Что загрустил, художник? (обращаясь к художнику)

Тебе мешает дождик?

Художник:

Мне солнца мало, без него

На свете холодно, темно.

Осень :

Художник, ты не грусти

Скорее краски позови,

Лови мгновенье, не ленись,

Скорей за кисть свою берись,

Смотри и слушай голоса,

Сумей увидеть чудеса,

Их на холсте изобрази.

Картины детям подари!

Художник:

Будем рисовать сейчас!

Где тут кисточки у вас? Дети надевают береты (со стульев)

Исполняется «Танец красок», муз. Ю. Чичкова («Полька с поворотами»)

Представление красок :

Оранжевый:

В оранжевых тонах

Рисуют осень на листах.

Горят деревья как в огне,

Их красота – как раз во мне.

Красный :

Цветом я своим горжусь и для ягод пригожусь,

Всем – и клюкве, и бруснике, землянике и клубнике.

Без меня нельзя никак.

Жё лтый:

Какая же осень без жёлтого цвета?

В поле – желтая пшеница,

Грудка желтая синицы,

Желтый лист порой осенней,

Груши, яблоки, томат,

Дыни сладкий аромат.

Зелё ный:

Зелёного цвета осенью мало

Но всё же могу пригодиться и я:

Хоть лето цветущее и убежало

Найдётся работа и для меня

Голубой:

Голубым нарисуйте вы нити дождя,

И небо над вами и в лужах вода.

Синий:

Синим яркие цветы,

Осенью они очень хороши.

Фиолетовый:

Фиолетовый, друзья, позабыть никак нельзя

Фрукты, овощи, цветы, красим вместе – я и ты.

Краски :

Спеши художник, в лес скорей,

И осень яркую рисуй,

Любуйся золотом алей,

Бери палитру и колдуй!

Песня «Осенние зарисовки», сл. и муз. Ф. Сычёвой

Художник:

Да, красив осенний лес,

Полно у Осени чудес!

продолжает:

Разрисую красками : бледными и яркими

Лес, поляны и луга. Станет пёстрою тайга,

Пожелтеет березняк, покраснеют клёны,

Лишь елочки и сосны останутся зелёны.

Для просини на небе возьму цвет голубой.

Как краски восхитительны! Красив рисунок мой!

Кто может мне из вас, … ребята, подсказать,

Что ж ярко - красной краской мне нарисовать?

Ребё нок:

Яркой краской красного цвета

Грозди калины ты нарисуй,

Калины так много осенней порой :

Леса и сады украшает собой.

Исполняется хоровод «На горе – то калина», р. н. п.

Осень (обращаясь к художнику) :

Волшебник кисточкой взмахнул –

И ожил лист бумажный:

Донёсся грома дальний гул,

И дунул ветер влажный.

И вот уж ливень грозовой

На сад осенний льётся!

И человечек – как живой! –

Под зонтиком смеётся.

Девочки читают стихи с зонтиками.

Девочка: Осенний дождик С. Рагулина

Дождик мчится босиком, Я от дождика бегом Ну, не плачьте же,

дождинки!

Звонким чудо – кувырком. С ярко – розовым зонтом. Ну, рассмейтесь же,

грустинки!

И на головы ребят А за мной листочки мчатся, Осень пёструю люблю.

Капли – капельки летят. Жёлтой сказкой золотятся. Зонтик я ей подарю.

И под розовым зонтом

Будем бегать мы вдвоём!

Песня «Непогодица», сл. и муз. И. Бейня

Ведущая:

Но несмотря на такую разную погоду неплохо бывает прогуляться по осеннему парку. А поскольку на дворе шесть погод – сеет, веет, … сверху льёт, снизу метёт, мы предусмотрительно захватили зонтики, тёплые вещи.

Игра с зонтиками с мамами

Или эстафета для мальчиков Эстафета с зонтиками

Эстафета с зонтиком. Для проведения эстафеты команды выстраиваются в колонны по парам. По сигналу первая пара каждой колонны (правая рука одного участника держит левую руку второго) бежит 15-20 метров (до черты, затем возвращается и передаёт зонтик другой паре и т. д.

Осень :

Собрались и полетели утки в дальнюю дорогу.

Под корнями старой ели мастерит медведь берлогу.

Заяц в мех оделся белый, стало зайчику тепло.

Носит белка месяц целый про запас грибы в дупло.

Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко.

Хвою щиплют глухари …

Зимовать к нам прилетели северяне-снегири.

Люди тоже не дремали, урожай в садах собрали.

Ведущий:

Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах прошла уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму?

Осень :

Я всегда на праздник рада,

Приходить к вам в детский сад.

Я люблю повеселиться,

Поиграть в кругу ребят.

У меня в руках корзинка (показывает,

В ней осенние дары.

Всё, чем только я богата.

Принесла для детворы.

Принесла я овощи,

С огородной грядки,

Предлагаю поиграть,

Мои загадки отгадать! (В корзинке – шапки овощей, Осень раздаёт детям)

Раскололся тесный домик

На две половинки,

И посыпались в ладони

Бусинки, дробинки. (Горошек)

Как слива темна,

Как репа кругла,

На грядке силу копила,

К хозяйке в борщ угодила. (Свекла)

Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для нее готовим кадки

И крупной соли полмешка. (Капуста)

Я зеленый и усатый,

Чуть колючий, полосатый.

В себе прохладу сохраняю,

В жару жажду утоляю. (Огурец)

Щёки розовы, нос белый,

В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она. (Редиска)

За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая,

На вкус – как сахар сладкая. (Морковь)

В огороде вырастаю.

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут и так едят. (Помидор)

Скинули с Егорушки

Золотые перышки,

Заставил Егорушка

Плакать без горюшка. (Лук)

По мере отгадывания загадок действующие лица следующей сценки выходят на сцену и надевают свои шапочки с изображением овощей.

Сценка «Спор овощей»

Осень :

Урожай у нас хорош, уродился густо:

И морковка, и картошка, белая капуста,

Кабачки зеленые, красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

Овощи:

Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней?

Кто от всех болезней будет всем полезней?

Осень :

Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Горошек (весело) :

Я такой хорошенький зелёненький мальчишка!

Если только захочу, всех горошком угощу!

Осень :

От обиды покраснев, свекла проворчала…

Свекла (важно) :

Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.

Свеклу надо для борща и для винегрета

Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!

Капуста (перебивая) :

Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи.

А какие вкусные пироги капустные!

Огурец:

Очень будете довольны, съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно!

Редиска (скромно) :

Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо) :

Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.

Осень :

Тут надулся помидор, и промолвил строго…

Помидор:

Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.

Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный.

Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем.

Осень :

У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще.

И тогда, как верный друг. К вам придет зеленый… лук!

Лук:

Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.

Угадали? Я – ваш друг. Я – простой зеленый лук!

Осень :

Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!

(Слышится стук в дверь. Все овощи замолкают.)

Кто-то кажется стучит…

(входит Айболит)

Овощи: (хором) :

Это доктор Айболит!

Айболит:

Ну, конечно, это я! О чем спорите, друзья?

Овощи:

Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех важней?

Кто от всех болезней будет всем полезней?

Айболит: (расхаживая)

Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.

Все, без исключения. В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

А чтоб вы сдружились крепко,

Дарю игру вам «Репку».

Эстафета «Репка»

Ведущий:

Чтоб наши гости не скучали,

Мы бы пляску здесь сплясали.

Ну-ка, гости, посидите,

На нашу пляску поглядите!

Русская пляска (1-й раз – дети, затем с родителями)

Осень и Художник :

За этот праздник светлый, яркий

Примите вы от нас подарки.

Вот здесь лежат для детворы

Наши осенние дары (показывает детям корзину с яблоками).

Ну, а нам пора прощаться,

В лес осенний возвращаться.

Ждут нас ещё дела.

До свиданья, детвора!