Марианна Николаева
Сценарий развлечения в «Стране Профессиоляндии»
Сценарий развлечения в “Стране Профессиоляндии”.
МБДОУ д/с “Родничок” г. Нюрба, Якутская Республика.
Составила: воспитатель Николаева Марианна Ариановна
Цель: Совершенствование знаний детей о профессиях взрослых. Закрепление и активизация знаний детей расширять представление детей о профессиях, профессиональных принадлежностях; развивать внимание, мышление, воспитывать уважение к труду взрослых.
Публикация «Сценарий развлечения в „Стране Профессиоляндии“» размещена в разделах
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2020
Оборудования: детские костюмы по различным профессиям, инструменты игрушечные, мяч, школьные принадлежности.
Ход развлечений:
1. Сегодня ребята мы отправимся в страну Профессиоляндию и вспомним какие профессии взрослых мы знаем.
-Ребенок в одежде шофера берет руль и дети за ним отправляются на автобусе в путь.
Песня: “Мы едем, едем, едем В далекие края. ”
2. “Остановка Воспоминаний”. Дидактическая игра- “Подскажи словечко”. -Дети угадывают слово, называют нужную профессию.
В школе учит нас? (учитель)
Строит здания? (строитель)
Стены выкрасит? (маляр)
Песни нам поет? (певец)
Продает нам? (продавец)
От болезней лечит? (врач)
Потушит в миг пожар? (пожарник)
Служи на море? (моряк)
Рыбу ловит нам? (рыбак)
Всем кто знает молодец!
3. Остановка “Магазин нужных инструментов” -Дети по очереди выбирают предметы и относят детям соответствующим костюмам.
4. Остановка “Физкультурная”
-Дети в роли шоферов читают стихотворение: “Стоп машина, стоп мотор” и исполняют движения.
5. Остановка “Выставка рисунков П:рофессия моих родителей”
-Дети выбирают свой рисунок и рассказывают о профессии своих родителей;
6. Остановка “Лишних предметов”
-Дети находят на столах лишние, ненужные предметы этой профессии.
7. Остановка “Если бы не было”
-Дети отвечают на вопросы, что случилось бы, если бы не было врачей, учителей, дворников, и т. д. ?
8. Заключение.
-Молодцы дети, со всеми заданиями справились.
“Все профессии нужны,
Все профессии важны”.
Главное ребята надо беречь и уважать каждый труд взрослых.
