Наталья Сорокина
Сценарий спортивно-музыкального совместного развлечения с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ.
"Эстафеты с Льдинкой и Лучиком".
Под музыку «В хоккей играют настоящие мужчины»
входят Льдинка и Лучик.
Лучик - Здравствуйте, ребята! Как весело у вас, давно за вами наблюдаем, вот пришли вас похвалить, да и поиграть вами.
Музыкальный руководитель – Здравствуйте, Лучик и Льдинка! Ребята очень вам рады. Мы любим спорт. Присядь, на стульчик, посмотри какие у нас ребята ловкие.
Лучик – Ой, что это такое, стул-то у вас говорящий. Льдиночка, ты у меня волшебница, поговори – ка с ним.
Публикация «Сценарий спортивно-музыкального совместного развлечения с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ,» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- ОВЗ. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2016
Льдинка – Здравствуйте, уважаемый стульчик.
Раздается запись «Здравствуйте, вот вы все играете, играете с мячами, с обручами, с коробками, а со стульями тоже можно играть».
Лучик – я знаю, что на стульях можно сидеть, если устал, а вот играть (чешет затылок).
Инструктор – Лучик, а мы со стульями занимаемся, и с удовольствием поиграем.
Льдинка – поиграем, поиграем, а вот и волшебная музыка (хлопает в ладоши, звучит русская народная музыка)
1. Эстафета «Пляска».
Инструктор –
На обычном стуле сидя, нужно что-нибудь сплясать.
Все движенья хороши — сядь покрепче и пляши!
Родители и дети садятся на стулья и начинают плясать, придумывая интересные движения. Включается любая танцевальная музыка (русская казачья, лезгинка и т. д.). Побеждает команда, показавшая хорошие и интересные движения или обе команды признаются победителями.
2. Эстафета «Валенки».
Лучик – Ой, как хорошо вы танцевали, а я еще придумал игру.
Инструктор – какую же, нам интересно.
Лучик – постройтесь в две колонны парами, пожалуйста, а мы с Льдинкой вам покажем, что делать.
Перед ёлкой Лучик ставит валенки огромного размера. Персонажи берут детей из первой пары ставят перед собой и по сигналу инструктора «на страт, внимание, марш», пары «паровозиком», ребёнок впереди, обегают ёлку с разных сторон и персонаж первым, вставивший ребёнка в валенки выигрывает очко. Игра продолжается, пока звучит музыка.
Лучик – я победил, а ты, Льдинка не обиделась?
Льдинка – я же настоящая спортсменка, я не обижаюсь, а буду ещё тренироваться и тоже стану чемпионкой!
Инструктор – тогда – возглавьте команды и посоревнуемся.
Участвуют команды парами (для игры ставят 4 стула).
8. Эстафета «Шумовой оркестр».
Инструктор ставит два столика с двумя наборами музыкальных инструментов возле первых участников шеренги и пустую коробку перед ёлкой.
Инструктор – как хорошо, продолжаем игру
Льдинка и Лучик передают одновременно одни и те же музыкальные инструменты с показом, как на них играть, например, передавая барабан – стукнуть по нему один раз. Инструменты передают последнему участнику – взрослому, которые он складывает в корзину. Выигрывает команда, успевшая поиграть на всех инструментах и быстро собравшая их в корзине.
3. Эстафета «Тишина».
Команды, начиная с последних участников, передают музыкальные инструменты наоборот первым парам, стараясь не шуметь, особенно передавая погремушки и бубны. Выигрывает та команда, которая быстро и тихо закончат передачу инструментов.
Заключительная часть:
Эстафета «Портрет»
Лучик – очень нам понравилось на вашем празднике.
Музыкальный руководитель – мы хотим вам на память нарисовать ваши портреты. Правда, дети? А родители и воспитатели им помогут.
Инструктор - задание – нарисовать портреты Лучика и Льдинки, на память о веселом празднике.
Команды выстраиваются парами (взрослый сзади – ребенок перед листом на мольберте, получают альбомный лист и цветные мелки, которые передают друг другу. Игра начинается с последней пары, в результате Лучик и Льдинка получают свои портреты в подарок.
Подводятся итоги соревнований, команды награждаются Лучиком и Льдинкой. Дети с родителями идут под маршевую музыку, совершают круг почета, прощаются с героями.
