Сценарий спортивного досуга «День космонавтики» для детей старших возрастных групп

Анна Касьяник
Сценарий спортивного досуга «День космонавтики» для детей старших возрастных групп

Сценарий спортивного досуга

«ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ»

Описание: сценарий предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).

Цель: увеличение двигательной активности детей.

Задачи:

- создавать положительные эмоции и веселое праздничное настроение;

- воспитывать гордость за свою страну;

- закрепить знания о космосе, космонавтах;

- укреплять физическое и психическое здоровье детей;

- пропагандировать здоровый образ жизни.

Предварительная работа:

- беседы и обогащение словарного запаса воспитанников (по теме досуга);

Публикация «Сценарий спортивного досуга „День космонавтики“ для детей старших возрастных групп» размещена в разделах

• День Космонавтики, 12 апреля
• День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
• Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
• Космос. Все о космосе для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- написание сценария, подготовка и изготовление атрибутов, подбор музыкального материала, проведение спортивного досуга инструктором ФК.

Атрибуты, инвентарь, реквизиты: фишки-ориентиры, схемы для построения «ракет» из мягких модулей, сами модули (по 5 модулей на команду, обручи 15 шт, мел, «звезды» по 7 шт на команду, 3 бадминтонные ракетки, воздушные шарики (с запасом на 3 команды).

Музыкальное сопровождение досуга:

- № 1 «Гимн космонавтам» музыка О. Фельцман, слова В. Войнович;

- № 2 песня «Если очень захотеть, можно в космос полететь» DJ Космонавт;

- № 3 песня «Ангелы Космоса», Lesnikov-16;

- № 4 песня «Звездный пес» Al;

- № 5 песня «Чику-Рику» исполнитель Н. Миединова;

- № 6 песня «Знаете, каким он парнем был», автор Ю. Гуляев

Спортивный досуг прошел: 12 апреля 2018 года, на площадке МДОУ для групп старшего возраста.

Автор-составитель: Касьяник Анна Владимировна – инструктор ФК МДОУ № 69 г. Сочи.

ХОД СПОРТИВНОГО ДОСУГА

Звучит музыкальное сопровождение № 1, участники спортивного досуга рассаживаются на заранее приготовленные скамейки на площадке.

Ведущий: Что такое космос? Это пространство, которое окружает нашу с вами Землю, со всеми находящимися в нём небесными телами - звездами, планетами, кометами и так далее. Космос с давних времен привлекал к себе внимание многих обычных людей и конечно же ученых, все они хотели полететь новым планетам.

Ребята, вспомните сказки и рассказы, в которых герои тоже летали. И на чем они летали?. На чем только не летали сказочные герои! (Ответы детей). (На летучих мышах и орлах, на коврах-самолетах и бородах волшебников, на Коньке-Горбунке и волшебных стрелах).

Но в космос люди смогли отправиться только 12 апреля 1961 года. К этому дню готовились очень долго. Ученые, конструкторы-испытатели и люди многих других профессий были привлечены к подготовке этого полета. После долгих испытаний было принято решение: первым в мире космонавтом станет Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле «Восток». И этот день стал праздником. Он называется?. Сегодня праздник в саду посвящен именно этому дню - Дню космонавтики.

Ученые не сразу решились отправить человека в космос. Они долго думали, готовились и первыми сначала полетели собаки – Белка и Стрелка. Полет прошел благополучно, животные вернулись из полета живыми и невредимыми.

Раньше в космос летали только специально подготовленные и образованные космонавты. А сегодня в космос можно слетать, как в обычный поход.

Ребята, вы знаете, какую подготовку должен пройти космонавт перед полетом?. А вы готовы пройти похожие испытания?. Давайте сегодня мы с вами попробуем не только подготовиться к полету, но и проверить дети из какой из группы самые ловкие, дружные и быстрые.

Приветствие команд «Ракета», «Спутник», «Луноход» (на досуге для старших групп две команды).

Ведущий: Для успешного проведения соревнований предлагаю размяться!

Проводиться танец-разминка под музыкальное сопровождение № 2 фронтально для всех групп, построение врассыпную. Участники занимают свои места.

Конкурс № 1 - игра «Доскажи словечко» (сл. О. Емельянова) и «космические» вопросы.

Ведущий:

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть, чтоб,

Нужен мощный … (телескоп)

Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя … (астроном)

Астроном — он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная … (Луна)

До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая … (Ракета)

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски … (Космонавт).

Самый первый в космосе

Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень

Наш космонавт (Гагарин).

- Как назывался космический корабль, на котором Юрий Гагарин полетел в космос? («Восток»)

- Самый быстрый вид транспорта, созданный на Земле? (ракета)

- Как называется костюм космонавта? (скафандр)

- Как звали собак, которые первые вернулись из космоса? (Белка и Стрелка)

- Какую планету называют голубой планетой, почему? (Земля)

- Что сказал Юрий Гагарин в момент старта? (Полетели, Поехали, Вперед, Пока).

- В чем космонавты хранят пищу? (в кастрюлях, в банках, в термосах, в тюбиках)

-Как называется камень, упавший с космоса на Землю? (метеор, болид, астероид, метеорит).

- Ребята, а на чем летают космонавты?. А кто эти ракеты конструирует?.

Конкурс-игра № 2 «Собери ракету» (в команде по 5 участников). У каждой команды есть схема- рисунок, по которой необходимо построить ракету из 5 мягких модулей, лежат перед командой. Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справится с заданием.

Конкурс-игра № 3 «Ждут нас быстрые ракеты…». На асфальте лежат обручи – одно, двух, трех местные ракеты (по середине мелом нарисованы цифры, указывающие количество членов экипажа). Участники под музыкальное сопровождение № 3 бегают врассыпную по площадке. Ведущий рассказывает стих:

Ждут нас быстрые ракеты,

Для прогулок по планетам,

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет –

Опоздавшим места нет!

На последнее слово, дети занимают места в обручах – ракетах. Игра проводится несколько раз, каждый раз ведущий убирает несколько обручей. Игра повторяется 3-4 раза.

Ведущий: Маленькие светящиеся точки, которые появляются на ночном небе, на самом деле огромны, просто звезды находятся очень далеко от нашей планеты и кажутся совсем маленькими. Любите наблюдать за звездами по ночам?.

Конкурс-эстафета № 4 «Большая медведица». По 7 участников в командах. Задание эстафеты: добежать до ориентира, взять звезду, положит ее на заранее отмеченное место мелом на асфальте, (схема «Большой медведицы» отмечена для каждой команды) вернуться бегом, передать эстафету легким хлопком по руке.

Ведущий: Ребята, вы знаете, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. И называется это. (невесомостью).

Конкурс-эстафета № 5 «Невесомость». Задание эстафеты: провести воздушный шар, подбрасывая ракеткой, до ориентира и обратно.

Конкурс-игра № 6 «Земляне и инопланетяне». Дети из 2 команд. На одной стороне площадки, в домиках- обручах располагается первая команда «землян», на противоположной – вторая команда «инопланетян». Под музыкальное сопровождение «земляне» и «инопланетяне» бегают врассыпную по площадке. С окончанием музыки ведущий подает команды. По команде «Земляне» - «земляне» ловят «инопланетян», которые должны убежать в свои домики. По команде «Инопланетяне» - наоборот. Игра повторяется 3-4 раза.

Ведущий: Ребята нашу землю ещё называют «голубой» планетой. Как вы думаете, почему?. А еще с космоса она выглядит самой красивой! Чтобы такая красота не погибла, надо бережно относиться к нашей планете. А если очень захотеть, каждый из вас может отправиться в космос и сам увидеть ее оттуда. Наша тренировка космонавтов завершается общей танцевальной игрой.

Под музыкальное сопровождение № 5 воспитанники фронтально в построении в рассыпную выполняют движения танца-игры.

Спортивный досуг окончен.