Зинчук Ирина
Сценарий спортивного мероприятия «Веселые эстафеты «Золотая Осень»
Сценарий спортивного мероприятия
Веселые эстафеты «Золотая Осень»
Цель: привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях.
Задачи:
-Укрепления здоровья детей
-Развивать быстроту двигательной реакции, ловкость, закреплять умение бегать, прыгать.
-Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.
-Развитие двигательных умений, навыков и физических качеств.
Публикация «Сценарий спортивного мероприятия „Веселые эстафеты „Золотая Осень“» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2023
-Достижение положительно-эмоционального настроя.
- Закреплять навыки игры с элементами соревнования.
- Воспитывать чувство коллективизма и доброжелательности.
Инвентарь и оборудование:
Обручи, мячи, овощи и фрукты, корзинки, палки с тарелками, бумажные листья желтого и красного цвета по числу членов команды, зонтики, машины на веревках, скакалки, ветки с осенними листьями.
Ход мероприятия.
Построение детей в две ширинки.
Выход под марш, за воспитателями.
Воспитатель: Мы начинаем спортивные игры – “ Золотая Осень”! Дети будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Встречайте команды!
Сейчас Осень.
Листья опадают. А мы их собрали и поделили на команды.
Команда красных и желтых листьев.
Будем бегать, прыгать, собирать овощи и фрукты.
1 конкурс: «Фрукты и овощи»
Воспитатель: Первая команда собирает фрукты, вторая - собирает овощи.
На противоположной стороне зала стоят корзины, а в нем лежат овощи и фрукты. Дети по очереди подбегают к корзине. Одна команда собирает только овощи другая только фрукты. Какая команда быстрее справится с заданием, та и победила.
2 конкурс: Эстафета «Болото»
Воспитатель: Дети что это?
Дети: Это обруч.
Командам выдаются два обруча –«кочки». Перекладывая обручи, команды должны перейти «болото», не замочив ноги. Пол в спортивном зале выполняет роль «болота», а обручи – роль «кочек». Если игрок оступается в «болото», то идет обратно на старт. Допрыгав до финишной прямой детей возвращаются так же обратно к команде и передает обручи-«кочки». Выигрывает та команда, которая быстрее пройдет «болото».
3 конкурс: «Кажется, дождь начинается».
Воспитатель: начинается дождь. Что нужно?
Дети: Зонт.
В этой эстафете один ребенок переводит каждого участника к воспитателю с зонтом, оставляет участника и возвращается к команде. Так переводит всю команду. Передает зонт последнему ребенку. И этот ребенок переводит каждого члена команды домой.
Воспитатель: Молодцы!
4 конкурс: «Ручеек»
Каждый ребенок переносит обруч через взрослого по скакалки и одевает обруч на второго взрослого, так повторяет каждый ребенок - нужно перенести все обручи.
5 конкурс: Эстафета : «Весёлые арбузы»
Воспитатель: Что это?
Дети: Это мяч.
Игроки команды, по очереди, прыгают с мячом (арбуз) между ног. Побеждает та команда, которая окажется быстрее и не уронит мяч.
6 конкурс: Эстафета «Собираем урожай»
На линии старта у каждой команды лежит труба с тарелками- «весы» и корзинка с фруктами и овощами, на противоположной стороне зала у ориентира – корзина. По команде «1,2,3» участник команды с «весами» в руках бежит к корзине, кладет ее в корзину и возвращается к своей команде, передает «весы» следующему участнику.
7 конкурс: «Быстрый грузовик»
Воспитатель: Что это?
Дети: Это машина.
Машинки, к ним привязаны веревки, на другом конце которой закреплены палочки. Ребенок наматывает веревку на палочку, до тех пор. пока машина не окажется у его ног. Победителем будет тот, то справится с этим заданием.
Воспитатель: Будем танцевать.
Флэшмоб: «Проказница Осень»
Воспитатель: Молодцы! Дети нам Осень принесла сундук, и тут подарки.
(детям раздаются угощения)
