Александра Масколенко
Сценарий спортивного состязания «Бравые солдаты», посвящённого 23 февраля (для старшей и подготовительной групп)
Сценарий спортивного состязания "Бравые солдаты", посвящённого 23 февраля (для старшей и подготовительной групп)
Цель:
Воспитание у детей чувства уважения к Российской Армии, любви к Родине.
Задачи:
Прививать патриотические чувства к своей Родине.
Формировать у мальчиков стремление стать достойными защитниками Родины.
Публикация «Сценарий спортивного состязания „Бравые солдаты“, посвящённого 23 февраля (для старшей и подготовительной групп)» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Способствовать комплексному развитию двигательных навыков – сила, ловкость, быстрота, координация движения, равновесия, посредством спортивно- игровых заданий.
Содействовать сплоченности, воспитывать чувство ответственности, взаимовыручки и взаимоуважения, проявлению активности и самостоятельности, воспитывать умение преодолевать различные препятствия.
Действующие лица: ведущий- инструктор физ. воспитания, 2 команды по 6 чел, болельщики.
Оформление зала: плакаты, плакаты-вырубки, детские рисунки.
Костюмы и атрибуты :пилотки и бескозырки для команд, музыка на начало и завершение праздника, музыка для конкурсов.
Звучит музыка, дети заходят в зал и рассаживаются на свои места- команды по краям зала, остальные на места зрителей.
Ведущий: одет в форму военного
-Здравствуйте, ребята, у нас сегодня праздник! А может кто-то уже догадался, какой? (ответы детей)
- День Защитника Отечества! Что это за праздник, кого мы поздравляем в этот день?
День нашей Армии сегодня.
Сильней ее на свете нет!
Привет защитникам народа,
Российской Армии (все) Привет!
- А сейчас я приглашаю ребят, которые тоже нам расскажут об этом празднике в стихах!
(выходят дети, читают стихи)
Читают дети:
Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
На суше, в небе, на морях
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут
Для нас, дружок, с тобою.
Когда я вырасту большим,
Где б ни служил, повсюду
Свою Отчизну защищать
И я надёжно буду.
Ведущий:
Когда наши мальчики вырастут, они тоже станут достойными защитниками Отечества, нашей Родины. А для этого надо быть сильными, смелыми, ловкими. Вы готовы нам показать свою удаль, какие у вас ловкие руки и ноги? (команды строятся в шеренги).
Ведущий:
Начинаем соревнование, вот вам первое задание!
Конкурс 1 «Разминка» (кегли- 10, туннель-2)
Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли, пролезть в туннель и бегом вернутся обратно
Ведущий:
Вот мы и размялись, а теперь нам предстоит более сложное задание!
Конкурс 2 «важное задание» (мячи- 2) .
В одну сторону игроки передвигаются прыжками с мячом, зажатым между колен. Оратно- взять мяч в руки и вернуться бегом.
Ведущий:
Мы-то конечно с вами молодцы, быстрые, ловкие, смелые! А вот наши зрители и болельщики что-то заскучали!
Игра для болельщиков «Флажки» (флажки синего,зеленого, желтого и красного цветов)
А теперь, ребята, такое задание: будем мы тренировать внимание! В том помогут нам флажки, что делать подскажут они: голубой флажок – хлопать, зелёный - топать, жёлтый – молчать, красный «Ура!» громко кричать.
Ведущий поднимает в произвольной последовательности флажки, дети выполняют соответствующие действия.
Ведущий:
Ну что, команды, отдохнули, набрались сил?
Задачи у вас усложняются. Впереди вас ждет очень ответственное задание. Все вы знаете, в бою без травм не обойтись. И вам сейчас предстоит продемонстрировать свои умения оказывать первую помощь пострадавшему!
Конкурс 3 «Раненому помоги, скорее помощь окажи» ( «раненые»- 2, бинты- 2, докторские шапочки -2)
По сигналу дети надевают шапочку, бинт и бегут оказывать помощь «раненым», каждый участник команды должен забинтовать по 1 части тела -2, ноги, 2 руки, голова, живот.
Ведущий:
В свободное время наши защитники могут отдохнуть. Но и на отдыхе они проводят время продуктивно, например, танцуют!
Танец «морячка» (танцуют дети)
Ведущий:
Проявите внимание, для вас следующее задание!
Конкурс 4 «Перепава» («таблетки»- Альма- 4, стойки-2)
По сигналу игроки начинают переправляться до другого берега при помощи 2-х «таблеток»- Альма (перекладывая их перед собой, используя как кочки. До поворотной стойки), обегают стойку и отдают «таблетки» следующему участнику.
Ведущий:
Теперь модно быть уверенными, что мы под надежной защитой!
Однако, это еще не все. Помимо всего этого, наши солдаты еще умеют маршировать! И сейчас покажут нам это!
Заключительный «танец-марш».
Ведущая: На этом наше военно- спортивное состязание подошло к концу
Состязались мы, играли.
Силу ловкость показали
Всем участникам по праву
Рады мы вручить медали.
(награждение)
Все покидают зал под музыку
![Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации [Ш]](/upload/zoloto/1751135.jpg)
