Светлана Шунина
Спортивно-оздоровительная реабилитация при плоскостопии у детей дошкольного возраста средствами кружковой работы
Спортивно-оздоровительная реабилитация при плоскостопии у детей дошкольного возраста средствами кружковой работы
Последнее время пристальное внимание уделяется вопросам оздоровления подрастающего поколения. По данным Научно-исследовательского института гигиены и охраны здоровья детей и подростков, здоровье детей снилось почти в три раза. Поэтому наше дошкольное учреждение работает в направлении здоровьесберегающих и здоровьеукрепляющих технологий.
Публикация «Спортивно-оздоровительная реабилитация при плоскостопии у детей дошкольного возраста средствами кружковой работы» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Плоскостопие. Профилактика, игры и упражнения
- Работа инструкторов по физической культуре
- Самомассаж, игровой массаж в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2015
Именно в дошкольном детстве закладываются основы крепкого здоровья, правильного физического развития, высокой работоспособности.
Несмотря на быстрый рост и развитие органов и систем ребенка, деятельность их еще несовершенна, слабо выражены защитные свойства организма, детей легко подвергаются неблагоприятным влияниям внешней среды.
Поэтому наша цель – содействовать правильному и совершенному развитию костной системы и связочно-сосудистого аппарата, формированию физиологических изгибов позвоночника, развитию сводов стопы, укреплять все группы мышц, особенно мышц-разгибателей. Проведя анализ индивидуальных карт детей по физическому развитию, мы сделали вывод: что число детей имеющих нарушение опорно-двигательного аппарата и детей с диагнозом плоскостопие – велико. Руководствуясь здоровьесберегающими технологиями, мы решили проводить во второй половине дня (1 раз в неделю) факультативное занятие по коррекции и профилактики плоскостопия.
Коррекционная профилактическая работа в последнее время широко внедряется в дошкольные учреждения. И причин этому много: неуклонный рост числа детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, сокращение двигательной активности детей из-за приоритета «интеллектуальных» занятий и, как следствие, снижение мышечного тонуса и общая слабость мышц, неспособность удерживать осанку в правильном положении.
В раннем детском возрасте маловыраженная форма плоскостопия обычно безболезненная. В дальнейшем же, по мере роста ребенка, этот недостаток может увеличиваться и причинить много неприятностей. Поэтому важно предупредить плоскостопие, а если оно всё-таки проявилось, своевременно проводить лечение.
В основе профилактики лежит, во-первых, укрепление мышц, сохраняющих свод. Во-вторых, ношение рациональной обуви, в-третьих, ограничение нагрузки на нижние конечности.
Главным средством профилактики плоскостопия является специальная гимнастика, направленная на укрепление мышечно-связочного аппарата стоп и голени. Такие виды движения и бег не только хорошо воздействуют на весь организм, но и служат эффективным средством, предупреждающим образование плоскостопия.
Применяемые в коррекционной работе физические упражнения просты и доступны для выполнения, вызывают побочного воздействия, а проводимые в игровой форме становятся привлекательными, повышают эмоциональное состояние ребенка.
Родители после предварительной консультации с медсестрой и обучения физ. инструктором могут в домашних условиях закрепить полученные ребенком навыки
Следует помнить, что исправлять, всегда труднее, чем предупредить развитие патологического процесса. В дошкольном учреждении созданы все условия для систематического профилактического влияния на организм растущего ребенка.
