Томчук Надежда Рустамовна
Сценарий спортивного развлечения «Юные пожарные-спасатели»
Спортивное развлечение «Юные пожарные – спасатели»
Задачи: - продолжать закреплять представления детей о профессии спасателей-пожарных, правилах пожарной безопасности; - развивать выносливость, внимание, целеустремленность; - воспитывать уважение к труду спасателей-пожарных.
Сценарный ход мероприятия
Дети, маршируя, торжественно входят на игровую площадку. У каждого ребенка в руках флажки.
1. ходьба в обход по краю площадки;
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Юные пожарные-спасатели“» размещена в разделах
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Юные пожарные и спасатели. Сценарии развлечений
- Темочки
2. ходьба змейкой;
3. перестроение в шеренгу.
Ребенок: Мы, пожарные – герои!
Нам огонь послушен.
Если вспыхнет он порою,
Будет вмиг потушен.
Чтоб с огнем сражаться
Надо нам тренироваться.
Перестроение детей в три колонны. Поворот «На право!», разомкнуться на вытянутую руку в три шеренги.
Ребенок: Мы пока что дошколята,
Но когда мы подрастем,
Обязательно пойдем.
Чтобы мирно и спокойно
Спать могли и ты и я,
На посту стоят в дозоре
Укротители огня.
Развивающие упражнения с флажками «Песня пожарных»
1. И п. — основная стойка, флажки внизу. 1 — флажки вперед; 2 — флажки вверх; 3 — флажки в стороны; 4 — исходное положение (4 раза).
2. И. п. – стоя, ноги на ширине плеч, флажки внизу. 1 - Выпад вправо, вытянуть вперед прямые руки, помахать флажками вверх-вниз; 2 – вернуться в и. п. 3 – повторить влево; 4 – вернуться в и. п. (2 раза)
3. И. п. – основная стойка, флажки в согнутых руках перед грудью. 1 – сделать 6 шагов вперед, 2 – шесть шагов назад; 3 – маршируя на месте, прокружиться вокруг себя. 4 – поднять руки над головой и помахать флажками.
4. И. п. — основная стойка, флажки внизу. 1 — правую ногу отставить в сторону на носок, флажки в стороны; 2 — наклон в сторону, правую руку вниз, левую вверх; 3 — выпрямиться, флажки в стороны; 4 - вернуться в исходное положение. То же левой ногой (повторить 2 раза).
5. И. п. — стойка ноги на ширине плеч, флажки внизу. 1 – поочередно вытянуть руки вперед; 2 - поочередно поднять руки вверх; 3 – поочередно развести руки в стороны; 4 – поочередно опустить руки вниз. (повторить 4 раза).
6. И. п. – основная стойка, флажки в согнутых руках перед грудью. 1 – сделать 6 шагов вперед, 2 – шесть шагов назад; 3 – маршируя на месте, прокружиться вокруг себя. 4 – поднять руки над головой и помахать флажками. После упражнений с флажками дети остаются стоять в шеренгах, а взрослый проходит и собирает флажки.
Ведущий: Внимание! Внимание! Пожарная тревога! Отряд пожарных спасателей приготовиться к выезду!
Капитан: Раз, два, три, четыре, пять!
Эй, ребята, стройтесь в ряд!
Мы всегда спешим на помощь,
Мы спасателей-пожарных отряд!
Дети поворачиваются «На право!» в колонны. Бегут друг за другом, перестраиваясь из трех колонн в одну.
Разминка «Боевой выезд»
Задание выполняет сразу вся группа одновременно. Дети по сигналу поворачиваются за капитаном и бегут друг за другом по кругу.
Ведущий: Эй, пожарная команда,
Потушить пожар нам надо!
В лесу очень сухо бывает порой,
Костер обернулся большою бедой.
Погибнут деревья и звери, и птицы…
На вертолетах к ним помощь примчится!
Первая эстафета «Тушение пожара с вертолета»
Дети делятся на две команды. Поочередно каждый участник пробегает заданную дистанцию и вернувшись передает эстафету следующему. Для игры понадобится два вертолета.
Задание: 1) Обежать змейкой, выставленные перед детьми стойки-елочки, держа над головой в вытянутых руках вертолёт.
2) Назад к команде вернуться по прямой.
Вторая эстафета «Пополняем запасы воды»
Ведущий: Бушевавшее пламя в лесу остановили, потушив огонь с вертолетов. Но кое-где еще догорают костры. Сейчас спасателям необходимо пополнить запасы воды и потушить лесной пожар.
Задание: Дети проходят эстафету двумя командами. Ребенок, выполняющий задание, держит в руках ведерко. Пройдя эстафетную прямую он передает ведерко следующему участнику.
1) «Пройти по мостику» (по гимнастической скамейке);
2) перепрыгнуть через «опасные участки, охваченные огнем» (обручи среднего диаметра, оформлены красной сигнальной лентой);
3) «набрать воды из реки» (наклониться с ведерком к полотну (длинный отрез голубой ткани);
4) по прямой вернуться к команде, передать эстафету следующему участнику.
Третья эстафеты «Потуши костер в лесу»
Ведущий: Всем, всем это нужно знать,
Опасно спичками играть.
Еще вы все знать должны
Опасно разжигать костры!
Помните, что шалость с огнем,
Обернется пожаром и злом.
Правила должны всегда соблюдать
И с огнем никогда не играть!
Задание: Дети проходят эстафету двумя командами. В начале эстафетной прямой стоит «резервуар с водой» (небольшой надувной бассейн или корзина, оформленная голубой тканью). Ребенок, выполняющий задание, держит в руках ведерко. 1) «Зачерпнуть ведром воду» из резервуара; 2) «Бежать по лесной тропинке» к очагу возгорания – без «змейкой» между стойками-ёлочками; 3) «вылить воду из ведра» на костер; 4) вернуться к команде – бег по прямой. Передать эстафету следующему участнику
Ребенок: Мы огонь водой залили,
Пожар быстро потушили.
Лес родной уберегли,
От беды зверей спасли!
Поработали недаром,
Славно справились с пожаром!
Ведущий: Будь осторожен с огнем
Предупреждаем очень строго!
Пускай все реже с каждым днем
Звучит пожарная тревога!
