Анастасия Князева
Спортивный праздник по ПДД «Веселый пешеход» в подготовительной группе
Спортивный праздник по ПДД в подготовительной группе
«Веселый пешеход»
Цель: закрепить знание детей о правилах безопасного поведения на дорогах, необходимости соблюдения правил дорожного движения; представления о назначении светофора и его сигналов, о знаках дорожного движения.
Задачи: 1. Воспитывать у детей интерес к накоплению знаний правил дорожного движения, осознанное отношение к своей безопасности.
2. Доставить детям радость, удовольствие. Обогатить мир ребенка яркими, незабываемыми впечатлениями.
Публикация «Спортивный праздник по ПДД „Веселый пешеход“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- ПДД. Сценарии спортивных развлечений
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. Стимулировать интерес к двигательной активности у детей, развивать быстроту, ловкость в эстафетах, играх.
4. Закрепление знаний детей о ПДД, дорожных знаках.
5. Воспитывать внимание, целеустремленность, чувство товарищества.
6. Обеспечить высокую двигательную активность, закрепить ранее полученные двигательные умения и навыки.
Предварительная работа: Разучивание стихов, песен. Повторение и изучение правил дорожного движения, знаков, различных ситуаций на дороге и в транспорте.
Атрибуты: Макеты дорожных знаков, машин, домов; руль - 2 шт, конусы – 2 шт., мешочки с песком – 2 шт., дорожные знаки, разрезанные знаки – 2 шт., карточки – красная, желтая, зеленая, макеты дорожных знаков – 8 шт., обручи -2 шт., грузовики с веревкой – 2 шт.
Оформление зала: спортивный зал украсить, расставить макеты домов, дорожных знаков, машин.
Ход праздника:
Под музыку дети паровозиком входят в зал.
Ведущий: Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами собрались на спортивный праздник. Мы с вами повторим азбуку дорожного движения. Вы все уже знаете, что дорога одно из самых опасных мест. А чтобы чувствовать себя на дороге в безопасности нужно знать правила дорожного движения и соблюдать эти правила.
Ребенок:
Делаем ребятам,
Предостережение,
Выучите срочно,
Правила движения,
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались,
Улицей водители!
(Ю. Яковлев)
Ведущий: Дорогие ребята! А сейчас мы свами разделимся на две команды и посоревнуемся в силе, ловкости и выносливости. Посмотрим насколько хорошо вы знаете правила дорожного движения.
1-ая команда: «Автомобилисты».
2-ая команда: «Пешеходы»
Ведущий: А теперь самое время перейти к нашим соревнованиям. За правильное выполнение задания и за быстроту вручается знак.
Игра «Узнай дорожный знак»
Вед. :
Я хочу спросить про знак,
Нарисован знак вот как.
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
(«Осторожно, дети!»)
Шли из сада мы домой,
Видим, знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет! («Велосипедная дорожка»)
Вот кружок с каемкой красной,
А внутри рисунка нет.
Может, девушки прекрасной
Должен быть внутри портрет?
Круг пустой зимой и летом,
Как же знак зовется этот? («Движение запрещено»)
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога, вроде, но
Здесь ходить запрещено! («Движение пешеходов запрещено»)
В синем круге пешеход
Не торопится, идет.
Дорожка безопасна,
Здесь ему не страшно. («Пешеходная дорожка»)
Можно встретить знак такой
На дороге скоростной,
Где больших размеров яма,
И ходить опасно прямо,
Там, где строится район,
Школа, дом иль стадион. («Дорожные работы»)
Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти.
Какой? («Пункт первой медицинской помощи»)
Две дороги долго шли
И друг к дружке подошли.
Ссориться не стали,
Пересеклись и дальше побежали.
Что это за место,
Всем нам интересно. (Перекресток)
Наш автобус ехал-ехал,
И к площадочке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает. (Остановка)
Что за чудо этот дом!
Пассажиров много в нём.
Обувь носит из резины
И питается бензином. (Автобус)
Раньше счета и письма, рисованья, чтенья,
Всем ребятам нужно знать азбуку движенья!
Как зовутся те дорожки, по которым ходят ножки.
Различать учись их точно, не лети как на пожар.
Пешеходные дорожки – это только? (тротуар)
Вот трёхглазый молодец.
До чего же он хитрец!
Кто откуда ни поедет,
Подмигнёт и тем, и этим.
Знает, как уладить спор,
Разноцветный… (Светофор)
Вопросы:
• На какой цвет можно переходить улицу? (зеленый)
• В каком месте можно переходить улицу? (на пешеходном переходе)
• С какой стороны нужно обходить автобус? (сзади)
• Как называются дорожки, по которым идут пешеходы? (тротуар)
• Какие бывают пешеходные переходы? (над- на- под- земные)
• Где нужно ждать общественный транспорт? (на остановке)
• Что означает желтый сигнал светофора? (приготовиться)
• Часть дороги, по которой движется транспорт? (проезжая часть)
• Животное, названием которого обозначают, участок проезжей части? (зебра)
• Звучащий инструмент сотрудников ГИБДД? (свисток)
• Молчащий инструмент сотрудников ГИБДД? (жезл)
• Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом? (ДТП)
• Как и где лучше переходить улицу? (по зебре, по светофору)
• Почему опасно играть в мяч около проезжей части? (ДТП)
• Где должен останавливаться пешеход, не успевший закончить переход? (островок безопасности)
• Для чего нужен светофор? (Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок).
• Что обозначает каждый сигнал светофора?
2. Эстафета «Ловкий шофер»
Держа машинку за веревочку, нужно проехать змейкой между конусами. Главная задача – не опрокинуть машинку. Кто быстрее сделал и не уронил машину получает знак.
3. Эстафета «Дружное такси»
Капитан команды берет обруч, второй стоящий в команде встает в обруч, вдвоем они бегут до ориентира. Затем возвращается за следующим и так, пока все игроки команды не будут на другой стороне.
Вед: -
Зебра в Африке живет, полосатая очень.
Воду пьет, траву жуют, порезвиться хочет.
А у нас на улице, здесь у перекрестка,
Точно зебра, в самый раз, переход в полоску.
Игра:«Собери зебру»
(дети складывают полоски)
4. Эстафета «Кто быстрее»
В ряд выставляются дорожные знаки. И все игроки команды по одному должны обежать змейкой вокруг знаков, вернуться передать эстафету. Кто быстрее выполнил задание тот и победил.
Ведущий загадывает загадку:
Я над шумным перекрестком
С огоньками на груди
Для машин и пешеходов
Самый важный командир
Я стою здесь с давних пор
И на всех гляжу в упор.
Ну-ка, дружно отвечайте
Кто я дети … (Светофор) .
Вед: -Начинаем разговор про трехглазый светофор.
Он не зря горит над нами разноцветными огнями!
Дети читают стихи:
1)Красный глаз его открылся,
Значит, хочет он сказать:
Как бы ты не торопился,
Должен ты сейчас стоять!
2)Вот мигает желтым глазом.
Приготовься, говорит!
Как закрою этот - разом
Будет третий глаз открыт.
3)Третий глаз горит зеленым,
Все машины встали в ряд.
Можем мы идти, ребята,
Мама с папой говорят.
Игра «Светофор»
Обе команды играют вместе. На красный сигнал – стоим, на желтый – хлопаем, на зеленый – шагаем на месте (топаем).
Ведущий: Молодцы, ребята! А я расстроенна, у меня есть два знака, которые мне разрезали, а собрать я их никак не могу. Поможете мне собрать дорожные знаки?
Дети: Да!
6. Игра «Собери знак»
Из 5 частей необходимо собрать дорожные знаки. Каждая команда собирает свой. Одна команда – собирает знак больница, а другая команда собирает знак телефон.
Ведущий: Молодцы, ребята! А сейчас команды построились и приготовились к последнему соревнованию.
7. Эстафета «Грузовики»
Первые участники команд держат в руках руль, на головы им помещается мешочек с песком – груз. После старта участники обегают вокруг своей стойки и передают руль и груз следующему участнику. Побеждает команда, первой выполнившая задание и не уронившая груз.
Ведущий: Вот наш праздник подошел к концу. Мы с вами вспомнили правила дорожного движения! Молодцы, ребята! До свидания!
Под марш дети выходят из спортивного зала.
