Виктория Образцова
Статья «Играем в сказку»
Сказка – источник народной мудрости.
Сказки есть в каждом доме и дети их любят.
Из сказок черпаются познания и первые представления о времени и пространстве, о связи человека с природой, с предметным миром.
Сказки позволяют малышу увидеть добро зло.
Играем в сказку.
Чтение – это далеко не единственный способ того, как можно помочь ребенку глубже «прожить» сказку. Сказки – это неисчерпаемый источник возможностей для игр и развития. Чтение сказки может произвести на ребенка большое впечатление и ребенок начинает разыгрывать сценки из сказки, одевать кукол в одежду героев, а родители могут принять участие в игре-драматизации, взяв на себя роль одного из героев.
Публикация «Статья „Играем в сказку“» размещена в разделах
Героев сказки можно сделать из картона, бумаги, слепить из пластилина.
Творчество – это способность, которая обычно развивается у детей под воздействием образца творческих находок и выдумок другого человека. Роли ребенок может распределить по своему усмотрению, приняв в свою сказку-спектакль всех членов семьи – и взрослых, и детей.
Приемы работы со сказкой :
обсуждение поступков героев;
создание рисунков по мотивам сказки или коллективных, или индивидуальных поделок из природного материала;
активная работа с текстом по выявлению причинно-следственных связей в сказке : почему герой поступил именно так, как можно было бы еще поступить; что было бы…;
проигрывание эпизодов сказки, что поможет сыграть эмоции персонажей и понять их;
придумывание рассказа от имени персонажа или какого-нибудь сказочного атрибута;
придумывание сказки с новым концом.
