Стоит ли отдавать ребёнка в школу с 6 лет?
Екатерина Шумицкая
Стоит ли отдавать ребёнка в школу с 6 лет?
Психологи, которые работают с 6-летними детьми, считают, что 6-летний первоклассник по уровню психического развития- дошкольник, так как особенности его мышления соответствуют детям дошкольного возраста. У них преобладает произвольная память, они способны продуктивно заниматься одним и тем же делом 10-15 минут, легко переключаются на что-то другое, новое.
Я считаю, что детей с 6 лет обучать в первом классе трудно. Обучение должно строиться с учетом специфики их развития. Например, продолжительность урока должна быть не больше 35 минут, в перерывах игры, физкультурные упражнения, дневной сон и отсутствие домашних заданий.
Публикация «Стоит ли отдавать ребёнка в школу с 6 лет?» размещена в разделах
Исследования доказали, что 6-летние дети комфортнее и спокойнее чувствуют себя при обучении в подготовительных группах детского сада, а не в школе, так как детсадовский ритм жизни, стиль общения детей со взрослым человеком и между собой больше всего отвечает уровню развития психики ребенка-дошкольника.
В зависимости от личностных особенностей развития психики ребенка, психолог может приветствовать обучение с 6 лет или возражать против него. К каждому ребенку он подходит индивидуально. Решить, следует 6-летнему ребенку поступать в школу или лучше годик
подождать-значит, определить его готовность к школьному обучению.
Публикации по теме:
«Как подготовить ребёнка к поступлению в школу» (советы для взрослых)
"То, что упущено в детстве, очень трудно, почти невозможно наверстать в зрелые годы. " В. А. Сухомлинский Дошкольный возраст является важнейшим.
Что нам стоит дом построить? Речевые игры по словообразованию.
1. «Назови дом, в которой 1,2,3,4,5 и много этажей». (Образование сложных прилагательных). Дом с одним этажом – какой? - одноэтажный дом.
Конспект НОД «Перед нами буква Г стоит подобно кочерге…»
Ход занятия. 1. Какое сейчас время года? – Докажите, что зима. – Сколько месяцев длиться зима? – Назовите зимние месяцы. –Какое сегодня.
Конспект НОД по математике в средней группе «Стоит в поле теремок»
Конспект НОД по математике с элементами драматизации в средней группе «Стоит в поле теремок» Образовательные области: Познание, социализация.
Куда стоит сходить с ребенком в Москве. Видео
Привет дорогие читатели! Озадачилась вопросом, куда можно сходить с малышом в Москве. Современная проблема городских детишек заключается.
ООД по ФЭМП «Стоит в поле теремок»
Цель: учить различать геометрические фигуры по форме и основным цветам, закреплять понятие «узкий и широкий», «длинный – короткий», развивать.
Сценарий по конструированию «Что нам стоит дом постротить» для младшего возраста
Сценарий развлечения «Что нам стоит дом построить» Программное содержание: Учить детей создавать несложные конструкции, находить в них.
Конспект занятия «Что нам стоит дом построить?»
Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, продуктивная, игровая, коммуникативная, слушание литературного произведения,.
Удивительное рядом, стоит только начать его видеть.
Мой край прославлен солнцем и теплом, Горами и озёрами богат, Но главное: родимый, милый дом, Сюда вернуться каждый очень рад. Наступило.
Выпуск в школу «Золушка идёт в Школу»
Сценарий Выпуска гр. № 12 - 2016 год ЗОЛУШКА ИДЁТ В ШКОЛУ Ведущая входит под фанфары. Вед: Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки.
