Бреднева Людмила Васильевна
Сюрпризная прогулка «Дети в роще»
Конспект сюрпризной прогулки для детей старших групп
«Дети в роще» (летнее время)
Музыкальный руководитель Бреднева Людмила Васильевна МБДОУ № 120
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития воспитанников».
Цель: Создать эмоциональную обстановку. Воспитывать любовь к родному краю. Формировать отношения ребенка к окружающей действительности. Учить детей бережно относиться к природе.
Публикация «Сюрпризная прогулка „Дети в роще“» размещена в разделах
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций растений, насекомых, животных родного края. Изготовление атрибутов цветов, животных и насекомых.
Ход развлечения
Дети пришли в рощу на поляну.
Ребенок: Солнце встало рано-рано,
Посмотри, как хорошо кругом,
Мы выходим на поляну
Песенку поем.
Песня: «По солнышку»
Вылетают 2 птицы из-за дерева.
Птицы: Мы поем, поем, летаем
Мы танцуем и порхаем.
Как прекрасно в это утро
Петь и веселиться!
Ребенок: Здесь кудрявые березки
И зеленые кусты.
Скачут белочки-подростки
И везде растут цветы!
(из-за куста выскакивает белочка)
Песня: «Белочка», муз. М. Красева.
Ребенок: Не придумать лучше, проще
Остаемся в этой роще!
Дети продолжают идти дальше.
Появляется цветок. Около цветка жук.
Жук: Я золотистый, маленький,
В земле вожусь весь день.
Усами быстро двигаю
Работать мне не лень!
Ребенок: Поиграй-ка с нами жук!
Будешь нам хороший друг1
Игра: «Жук».
Дети двигаются дальше и встречают стрелочку из шишек.
Появляется белочка. В лапках конверт с загадками.
Белочка: Я белочка-красавица.
Меня милее нет.
И всем зверятам нравится
Пушистый рыжий мех.
Прическа очень модная
И праздничный наряд.
И выгляжу сегодня я
Отлично говорят.
Ребенок: Ты прекрасна, весела
Позабудь-ка про дела!
Белочка задает загадки о природе:
Над рекой остановился
Шар воздушный, золотой.
А потом за лесом скрылся,
Покачавшись над водой. (СОЛНЦЕ)
За пнём —
Бугорок,
А в нём —
Городок. (МУРАВЕЙНИК)
Ствол белеет,
Шапочка зеленеет.
Стоит в белой одежке,
свесив сережки. (БЕРЁЗА)
Цветное коромысло
Над рекой повисло. (РАДУГА)
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем — не найдём. (РОСА)
Очень я люблю играть
И резва была когда-то.
Но орешки мне собрать
Надо на зиму, ребята.
Дети продолжают двигаться дальше. Появляется Цветок земляники.
Цветок: Я белый и нежный цветок земляники,
Сегодня мне некогда с вами гулять.
А вы через месяц сюда загляните
Я ягодкой красной здесь буду сиять.
Дети встречают стрелку и морковки.
Выскакивает зайчик.
Ребенок: Стой-ка, стой-ка белый зайка
Ну-ка с нами поиграй-ка!
Заяц: Я зайчик-чистюля, прекрасен и бел,
Искрится на солнышке белый мой мех,
С утра я работал немало
Морковки поел до отвала.
Спешу к ручейку я умыться
Мне некогда с вами возиться.
«Песенка про Зайчика»
Воспитатель: Дети, здесь еще стрелочка из веточек. Куда это она нас ведет?
Дети подходят к дереву.
Дети : Это чудо, это чудо!
Чудо- дерево у нас.
На веточках развешаны конфеты. На полянке дети угощаются и продолжают играть.
Хоровод: «Мы на луг ходили».
Игра: «Скок-поскок», «Мишка бурый».
Ребенок: Лето, небо голубое
Солнышко-пятак
Хорошо идти с тобою
Просто так.
Заключительная песня: «День открылся на заре».
Дети возвращаются в детский сад.
