Марина Позднякова
Конспект занятия по физкультуре в первой младшей группе «Двигательная активность с использованием инновационных технологий»
Конспект занятия по физкультуре в первой младшей группе.
Тема: «Двигательная активность с использованием инновационных технологий».
Первая младшая группа.
Воспитатель : Позднякова Марина Александровна.
Цель:
1. Развивать двигательную активность детей; совершенствовать умение двигаться в соответствии с текстом;
Публикация «Конспект занятия по физкультуре в первой младшей группе „Двигательная активность с использованием инновационных технологий“» размещена в разделах
- Двигательная активность ребенка
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
2. Упражнять в ходьбе и беге в колонне друг за другом, ходьбе с высоким подниманием колена;
3. Учить перешагивать и перепрыгивать через препятствия и подлезать через дугу;
4. Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на спортивные упражнения, призвать любовь к физкультуре.
Оборудование и материалы: Колобок, деревья, скакалки, обручи, кирпичики, дуги, гимнастические палки, мягкие игрушки (заяц, волк, медведь, лиса, интерактивная доска.
Ход занятия:
Дети заходят в спортивный зал, строятся в шеренгу.
Выходит сказочный герой Колобок:
- Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? (дети отвечают)
- Правильно, я- Колобок. Я от дедушки ушел и от бабушки ушел. Вот иду гулять в лес. Давайте-ка все вместе отправимся мы в лес.
На меня все посмотрите,
С вами мы пойдем гулять
В лес зверушек навещать
Но этот лес не просто лес,
Этот лес страна чудес.
- Все готовы? Отправляемся в путь.
(дети выстраиваются в колонну по одному и идут друг за другом по извилистой дорожке, которая выложена из скакалок).
Мы шагаем, мы шагаем,
Прямо по дорожке,
Высоко мы поднимаем,
Поднимаем ножки.
(Играет фоновая музыка)
(дети стараются идти, высоко поднимая ноги)
(Дорожка заканчивается и детей ждет первое препятствие.)
«Прыжки из обруча в обруч на двух ногах»
Колобок:
-Ой, ребята, посмотрите кто нас встречает в лесу. Да, это Зайка (мягкая игрушка).А зайка предлагает нам поиграть с ним в подвижную игру.
(На интерактивной доске появляется видео с подвижной игрой. Дети повторяют движения)
«Зайка серенький сидит».
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит. (делает ручками ушки на голове и ими шевелит)
Вот так, вот так
И ушами шевелит. (2 строки 2 раза)
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть. (хлопает в ладоши)
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть. (2 строки 2 раза)
Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать. (прыгает)
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать. (2 раза)
Волк зайчишку испугал.
Зайка прыг и убежал.
Колобок:
- Убежали мы от Зайца. А теперь я предлагаю немного пробежать по нашей дорожке.
(Звучит фоновая музыка и дети бегут по извилистой дорожке, которая выложена из скакалок. В конце дорожки их опять ждет препятствие)
«С кочки на кочку»
Колобок:
- Нам снова встречает лесной житель. Правильно,это Волк. Волк предлагает с ним тоже поиграть.
(На доске появляется видео подвижной игрой. Дети повторяют)
«Игра с Волком»
Раз, два,три, четыре, пять
Негде зайчику скакать.
Всюду бродит волк, волк,
Он зубами щелк, щелк.
А мы спрячемся в кусты,
Прячься заинька и ты.
Ты, волчище, погоди,
Как попрячемся - иди.
Колобок:
-Здорово! И от волка мы убежали. Пойдем гулять дальше.
На пути пеньки стоят, нам их нужно оббежать. (дети выполняют упражнение)
«Бег змейкой между кубиками»
(Встречается им на пути Медведь. С ним дети тоже играют в подвижную игру.)
«Игра с Мишкой»
По тропинке, по дорожке,
Все мы к Мишке подойдем.
Мы захлопаем в ладоши
И немножко подождем.
- Кто здесь топал, кто здесь хлопал?
- Нет, не я, не я, не я.
- Ты здесь топал? Ты здесь хлопал?
Догоню сейчас вас я.
(дети убегают и снова возвращаются на дорожку. Играет фоновая музыка. Дети шагают, высоко поднимая ноги).
(в конце их ждет препятствие)
«Перешагни через ручеек»
Колобок:
- Кто нас встретил на лесной полянке? Лиса, правильно. Лиса очень хочет с нами поиграть. (На доске видео с подвижной игрой)
«Из-за елок на опушке»
Из-за елок на опушке
Чьи-то выглянули ушки.
Сколько маленьких зайчат,
Здесь под елочкой сидят.
Мы попрыгаем у елки,
Не страшны нам злые волки.
Прыгай, прыгай, скок, скок, скок.
Прыгай маленький зверек.
Лапки наши мы погреем,
Их погладим поскорее.
На дворе такой мороз,
Отморозить можно нос.
Зайка, зайка берегись
И лисе не попадись.
Ты, зайчишка, не зевай
От лисички убегай.
Колобок:
- От Лисы мы убежали. Какие вы молодцы, ребята. Вам понравилось гулять по лесу? (Ответ детей)
Ну вот немного побродили.
Пора ребята, уходить.
Ну что нам лесу подарить?
А давайте ка мы все
Подарим разные шары,
Прежде чем дарить их будем,
Мы сначало их надуем.
(дети выполняют упражнения на дыхание.)
Воздуха вдохнули- один шар надули,
Еще раз воздуха набрали- второй шар накачали.
И последний раз вдохнули- третий шарик мы надули.
Прежде чем нам уходить,
Нужно всех поблагодарить
За то что было весело.
Прекрасный лес-страна чудес!
Мы говорим тебе спасибо!
А сейчас за мною встали
И домой все зашагали.
Марина Позднякова | Все публикации
