Галина Ступенко
Конспект занятия по рисованию «Весенние цветы»
В гостях у феи фиалки
Образовательная область: творчество
Раздел:рисование
Цель:развитие мелкой моторики кисти к подготовке к обучению грамоте,письму
Задачи:
1. развить у детей мелкую моторику кисти рук
2. продолжать учить детей разным способом рисования триз
3. воспитывать внимание,терпение,аккуратность.
4. развивать творческие способности детей.
Билингвальный компонент:счёт до 5. глдер-цветок,кктем-весна.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Весенние цветы“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
Оборудование:бумага белая альбомный лист,гуашь,кисти,краски,салфетки,стаканы с водой для промывания кистей, бумага белая размер 20*15
В-ль:(дети в кругу)Пальчиковая игра.
"Этот пальчик хочет спать
Этот пальчик лёг в кровать.
Этот лишь слегка вздремнул.
Тише пальчик не шуми
братиков не разбуди.
вот проснулись ура!
заниматься нам пора.
Дети:(стоят в кругу играют выполняют движения по тексту)
В-ль:Ребята!Посмотрите какой красивый конверт нам принесли. Интересно от кого. Посмотрим?
Дети:(согласны посмотреть)
В-ль:Ой, ребята это приглашение от Феи Фиалок к ней в мастерскую Вы согласны отправиться туда?
Дети:(согласны)
В-ль: Ну,что ж отправляемся в путь (дети идут по кругу друг за другом)
В-ль:По ровненькой дорожке
По ровненькой дорожке
С кочки на кочку
С кочки на кочку
В ямку бух
Дети:(выполняют движения по тексту)
В-ль:Вот мы пришли в мастерскую Феи Фиалки
(воспитатель в короне встречает детей)
-Здравствуйте ребята!
слеметсіз бе балалар!
Дети: (здоровоются слеметсіз бе)
Фея Фиалка:я рада вас приветствовать вас у себя в мастерской сегодня я приготовила для вас много чего интересного отгадайте загадку
Загадка о цветке
Дети:отгадывают
Фея Фиалка:Молодцы отгадали.
-Когда расцветают у нас первые цветы?
-Весной,отвечают дети
-Как будет весна на казахском языке
-кктем,отвечают дети
-Какие цветы вы знаете (ответы детей)
-Как будет цветок на казахском языке?
- глдер
Фея Фиалка:Ребята,как выдумаете мы сегодня говорим о цветах?
Дети:будем рисовать цветы.
Фея Фиалка:Правильно как вы догадались?
Дети:на столе краски кисти
Фея Фиалка:будем рисовать весенние цветы. Согласны?
Дети:Согласны
Фея Фиалка :присаживайтесь на свои места (дети садятся)
Фея Фиалка : ВЫ,устали немного,давайте будем играть (дети согласны) :
Игра"будем пальчики считать"
бiр,екi,ш,трт,бес
на другой руке опять
бiр,екi,ш,трт,бес
Все такие дружные
Весёлые и нужные
Дети:(считают на казахском выполняют движения)
Фея Фиалка:ребята посмотрите сколько картин с цветами у меня в мастерской
-Как их рисовали?
-Какими способами?
Расскажите?что есть у цветка (ответы детей)
Ребята! а давайте и мы с вами попробуем нарисовать цветы разными способами (дети согласны)
(дети разделены на 3 группы)
1. Рисую ладонью цветок,кистью стебель
2. Цветок кистью,стебель пальчиками
3. скомконым листочком цветок,кистью стебель
Объяснение и показ образцов (дети рассматривают,запоминают)
Самостоятельная работа детей
Перед началом работы "игра с кистью"
1)раскатываем столбик
2)вертим кончиками пальцев (дети выполняют задание)
Установка на заканчивание работы.
Рефлексия "цветы в вазе"
1)красный цветок справился
2)синий -затруднился (дети оценивают свои работы)
1)С чем не справился
2)Расскажи как ты выполнял свою работу
3)Почему взял синий,красный (ответы детей)
В-ль:Молодцы ребята. Теперь нам пора возвращаться домой.
Игра"по ровненькой дорожке"
По ровненькой дорожке
По ровненькой дорожке
С кочки на кочку
С кочки на кочку
В ямку бух
В-ль :Ну вот мы и дома Наше занятие окончено
ДО свидания
Сау болыныз
дети:сау болыныз
