Тема занятия: «Мост с дорожкой»

Светлана Юрищева
Тема занятия: «Мост с дорожкой»

Тема занятия : «Мост с дорожкой».

Возраст детей: 3 года.

Количество задействованных детей: 2 подгруппы по 5 человек.

Описание занятия :

Постановка цели. Надо построить мост через речку.

Кто будет работать на стройке?

Кто хочет строить мост? (Побуждать детей к работе).

Публикация «Тема занятия: „Мост с дорожкой“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016

Обсуждение. Из каких частей состоит мост? Что есть у моста? (опоры, перекрытие, скат). Какой материал вам понадобится? (ответы детей). Мост надо построить высокий, чтобы корабли могли проходить по реке. Деятельность детей организуется на ковре с машинами и строительным материалом. Побуждать детей к созданию вариантов конструкции, добавляя детали. Дети с небольшой помощью воспитателя строят мосты.

Воспитатель: Мы с вами построили мосты, а дорогу к ним не сделали. Забуксуют наши машины, не смогут ехать дальше.

Предложить построить дорогу к мосту для машин. Показать детям как можно построить дорожку, рассказать, что её нужно строить с двух сторон. Дети выполняют постройку по образцу. По окончанию работы вместе с малышами рассмотреть детские работы, обязательно похвалить их, что ребята работали дружно, помогали друг другу, поэтому получились такие хорошие, высокие мосты с дорожкой через реку. Обыграть построенные постройки.

Использованное оборудование: конструктор «Макси пингвин» (кубики, кирпичики, пластины, цилиндры). Игрушки: машина, лодка, корабль. Стихотворение В. Черняевой «Ехал лесом грузовик». Е. Арс «Кораблик».

Интеграция ОО: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие».