Алла Ветрова
Условия для активизации движений детей на прогулке
Особенностью детей младшего дошкольного возраста является их потребность в активных разнообразных движениях. В летнее время эта потребность полностью удовлетворяется. На своем участке они бегают, лазают по лесенкам, съезжают с горок. Широко используются условия местности : с небольшого пригорка можно сбегать, узенькую небольшую канавку перешагнуть. Дети пролезают сквозь дуги, обручи, шагают по пенёчкам- «гусенице», бревну в виде крокодила, играют с мячами и т. д. В то же время малыши могут отдохнуть, сидя на скамеечках, расставленных по всему участку, спокойно понаблюдать за играющими сверстниками. Под кружевной тенью деревьев, на траве можно расстелить легкое одеяло, на котором дети могли бы поползать, полежать, глядя на небо и облака.
Публикация «Условия для активизации движений детей на прогулке» размещена в разделах
Особое внимание удовлетворению двигательной активности детей нужно уделять в зимнее время, когда движения несколько ограничены одеждой, когда погодные условия не дают возможности много и разнообразно двигаться по участку, как это было в теплое время года. Поэтому большая часть участка должна быть расчищена от снега, чтобы дети могли свободно побегать, попрыгать, развернуть игру с разнообразными движениями. Постройки из снега, расположенные по всей территории, служат не только украшением участка, но и стимулируют движения малышей. Можно прокатиться с горки, влезать на постройки, побросать снежки. В стороне, от одного конца участка можно соорудить лабиринт с разветвлениями, тупиками. На расчищенной от снега центральной площадке дети с удовольствием бегают по дорожкам, обозначенным краской, перешагивают через препятствия, возникшие на пути.
Увлеченные разнообразной деятельностью, дети постоянно находятся в бодром настроении, с удовольствием откликаются на все предложения воспитателя и порой расстраиваются тем, что прогулка окончена.
