Любовь Самойлова
Конспект занятия по рисованию «Волшебный снег»
Рисование снега красками
Цель:
1) Вызвать положительный эмоциональный отклик, на основе рисования красками.
2) Закрепить умение рисовать красками.
3) Воспитывать интерес к совместной с педагогом деятельности.
Авторское стихотворение воспитателя:
Солнышко тучкой закрылось,
И карусель закружилась.
Взялись снежинки за ручки,
Машут платочками тучке.
Белыми, тонкими, снежными,
Светлыми, яркими, нежными.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Волшебный снег“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Маша и Даша, какие прекрасные снежинки машут платочками. (Дети рассматривают снежинки в окно).
- Какие у снежинок платочки?
Маша: "Снежинки ажурные, пушистые, нежные, радостные. "
Даша: " Снежинки нарядные, волшебные, веселые. "
- Молодцы девочки, красиво описали снежинки. К нам прилетела одна из них (упражнение на развитие дыхания " Подуй на снежинку").
- Волшебные снежинки очень хотят, чтобы их нарисовали. Давайте исполним их желание! (дети под руководством воспитателя рисуют снежинки).
- Дети, вы нарисовали такие красивые снежинки! Мне захотелось прочитать стихотворение о них.
Авторское стихотворение воспитателя:
Машенька и Дашенька сказку рисовали,
И меня с собой в волшебство позвали.
Белые снежинки кружатся поют,
Благодарность девочкам с песней раздают.
- Маша, а как ты красиво опишешь снежинку?
Маша: " Снежинка белая, блестящая, пушистая. Она похожа на сияние звёздочек. "
- Молодец Машенька! А что Даша скажет?
Даша: " Снег серебрянный, ласковый, он как одуванчик летит на снежную траву. "
- Какая умница Даша, вы нарисовали прекрасные снежинки и описали их красивыми словами, молодцы!
